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2010-2013年学科带头人
名师目录
名师简介

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    陈雁飞,女,1959年2月出生,教授,中共党员,北京教育学院体育与艺术学院(玄宇艺术学院)院长。现任教育部中小学体育教学指导委员会委员,体育与健康新课标修订核心组成员,中国学校体育研究会常务理事,北京体育科学学会学校体育分会主任委员,北京教育学会体育研究会理事长、“国培计划”专家库专家。作为项目负责人,主持承担了数十项北京市中小学音体美教师绿色耕耘、春风化雨、市级骨干及学科带头人和“育体、育心、育人”传承奥运文化等特色项目,承担2008-2009年西部中小学体育骨干教师国家级培训和2010-2012年“国培计划”培训团队研修和紧缺薄弱学科中小学体育。撰写论著:《新中国体育教师队伍建设与发展之路》、《中国学校武术教育——改革与发展、反思与探索》、《师之翘楚——全国体特级教师教育智慧与艺术》等10余部;撰写培训教材:《体育新课程教学与教师成长》《“国培计划”中小学体育教师培训系列教材》、《小学体育教学教师用书》、《阳光体育运动丛书》、《普通高中新课程标准实验教科书体育与健康——武术学生自读课本》等30余套种,发表论文和学术性文章60余篇,并先后获得国内外高层次科学论文报告会及各级表彰奖项10余项。曾被评为北京奥运培训工作先进个人、北京市“三八”红旗奖章、北京高校优秀共产党员、北京市优秀教师、北京高校育人标兵、北京高校“教学名师”等荣誉称号。

 

名师成果

一、代表性著作

1.中国学校武术教育——改革与发展、反思与探索.中国人是出版社,2005年

2.新中国体育教师队伍建设与发展之路.北京体育大学出版社,2009年,ISBN978-7-5644-0220-4

3.体育新课程教学与教师成长.中国人民大学出版社,2009年,ISBN978-7-300-10584-0

4.师之翘楚——全国体特级教师教育智慧与艺术.北京出版社,2007年,ISBN978-7-200-06821-4

陈雁飞_个人专著.jpg

 

二、代表性教师用书

1.小学体育教学教师用书(水平二3年级).科学出版社,2010年,ISBN978-7-5088-2199-3

2.小学体育教学教师用书(水平二4年级).科学出版社,2010年,ISBN978-7-5088-2200-6

3.理念.方法——学校体育教案的创新与设计.同心出版社,2009年,ISBN

4.农村中小学体育骨干教师专业发展.北京出版社,2006年,ISBN

5.阳光体育运动理论实践解读.北京体育大学出版社,2010年,ISBN

6.阳光体育运动理论实践解读.北京体育大学出版社,2010年,ISBN

陈雁飞_主编的国培教材.jpg

 

三、代表性教材

1.“国培计划”中小学体育教师培训系列教材——中小学体育教师专业引领与提升.高等教育出版社,2011年,ISBN 978-7-04 -032995-7

2.“国培计划”中小学体育教师培训系列教材——中小学体育教师200问.高等教育出版社,2011年,ISBN 978-7-04 -032996-4

3.“国培计划”中小学体育教师培训系列教材——中学体育教师专题强化与技能拓展.高等教育出版社,2011年,ISBN 978-7-04 -033215-5

4.“国培计划”中小学体育教师培训系列教材——小学体育教师专题强化与技能拓展.高等教育出版社,2011年,ISBN 978-7-04 -033214-8

5.“国培计划”中小学体育教师培训系列教材——中学体育教学设计100例.高等教育出版社,2011年,ISBN 978-7-04 -032997-1

6.普通高中新课程标准实验教科书体育与健康——武术学生自读课本,主编,人民教育出版社,2004年,ISBN

7.全日制普通高级中学《体育与健康》教师教学用书(第一二三册).人民教育出版社,2006年

8.普通高中课程标准试验教科书《体育与健康》教师教学用书必修全一册.人民教育出版社,2007年

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四、代表性论文

1.阳光体育运动开展的现状体与发展策略研究.北京体育大学学报,2011年7月,独立完成

2.全国“阳光体育运动”初始阶段的基本状况.首都体育学院学报,2011年3月,第一作者

3.我国“阳光体育运动”初始阶段的现状与推进策略.山东体育学院学报,2011年5月,独立完成

4.专业化视野中体育教师培训策略的实践研究.继续教育研究,2009年6月,第一作者

5.基于学生视角的中瑞体育教学的比较研究.北京体育大学学报,2009年3月,第一作者

6.论改革开放30年我国体育师资队伍建设与发展历程.首都体育学院学报,2009年7月,独立完成

7.从培训透视北京市中小学体育教师的专业化发展,2008年9月,独立完成

8.北京市高中新课程实施现状的调查与分析.课程教材教法,2006年8月,独立完成

9.论体育教学方法的概念和层次.天津体育学院学报,2006年2月,第一作者

10.北京市城区小学学生家庭体育现状及对策研究.北京体育大学学报,2005年6月,第一作者

11.农村体育教师教育的新视野.北京教育,2005年5月,第一作者

12.试论开展融合奥林匹克精神的学校武术教育.体育文化导刊,2005年8月,独立完成

13.运动教育模式对学校体育课程改革的启示.体育学刊,2005年5月,独立完成

14.我国学生体能下降原因及对策研究.天津体育学院学报,2005年4月,独立完成

15.北京市中学生体重自我意识的调查研究.中国体育科技,2005年5月,第一作者

16.中小学体育教师职业压力及压力源的调查研究.西安体育学院学报,2005年5月,第一作者

17.体育教师如何进行教学反思.北京体育大学学报,2005年9月,独立完成

18.在新课程实施中如何看待运动技能教学.中国学校体育,2005年4月,独立完成

19.西部国家级骨干教师培训管理模式的实践探索,2009年1月,中小学管理,独立完成


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