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忆峥嵘岁月 话传承创新 ——教育管理与心理学院(校长学院)开展干训元老讲故事系列活动

时间:2019-10-09

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      9月29日上午,教育管理与心理学院(校长学院)“忆峥嵘岁月、话传承创新”——干训元老讲故事系列活动正式启动。首期活动邀请到北京教育学院资深教授、著名干训专家梅汝莉教授作专题报告。活动由教育管理与心理学院(校长学院)院长、党总支副书记胡淑云教授主持,学院副院长钟祖荣教授到会致辞并作讲话,二级学院全体教师参加活动。

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      钟院长在致辞中表示,在庆祝建国70周年之际,召开主题为“忆峥嵘岁月、话传承创新”的干训元老讲故事活动,通过干训元老讲故事这种生动方式,回顾干训的光荣历史,传承干训的优良传统,激发教师干事创业的热情,讲好新时代的干训故事,服务首都基础教育干部教师终身发展,对做好新时代的校长培训工作,促进首都基础教育现代化建设具有非常重要的意义。

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      教管联合党支部书记郝盼盼以“‘故事里的人’——向干训元老致敬”为题,讲述了系列活动筹划的初衷:有感于老一代干训人的杰出成就,新一代干训人有强烈的做好传承创新工作的使命感;汇报了筹备过程中所做的工作:梳理贺乐凡、刘问岫、米桂山、梅汝莉等20余位有代表性的干训元老名单,并各指定一位青年教师负责该干训元老的著作成果收集和整理。截止目前,共收集干训著作100余本,并先期为贺乐凡教授和梅汝莉教授印制了教育文集;表达了对干训元老创造的第一本《学校管理学》、第一本《教育行政学》、第一本《教育政策法规》、第一本《中国科技教育史》、第一本《中国教育管理史》……这一个个“全国第一”的敬意。认为这些辉煌的业绩,不仅是老一代干训人的艰苦奋斗和峥嵘岁月的写照,更是新一代干训人的坚实基础和精神动力!

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      教管联合党支部委员刘博文以“教育的学者·行者·智者”向梅汝莉教授致敬。梅汝莉教授是著名教育史专家、多元智能理论的推广者,享受政府特殊津贴,1995年获全国优秀教师,曾获曾宪梓教育奖曾任中国陶行知研究会副会长。梅汝莉教授著述丰硕,1991年呕心沥血16年完成了近五十万字的《中国科技教育史》,1998年历时6年时间主编了《中国教育管理史》,这都是全国开创性的研究成果。据不完全统计,截至2004年,正式出版的学术专著及论文,已超过400余万字。梅汝莉教授是勤奋的学者。读书、学习一直是她生命的主线。博览群书是她学术造诣的基石,不动笔墨不读书是她坚持多年的习惯。梅汝莉教授是不倦的行者。她一直信奉陶行知先生的一句话“行是知之始,知是行之成”。 2000年开始,梅教授开始投身于倡导多元智能理论的实践研究推广这项巨大的教育工程中。几年间,她走遍北京、天津、上海、山东等省市,让上千所学校投入到多元智能理论的实践研究中,有力的推进了素质教育。梅汝莉教授是探索的智者。她曾说:中国文化有两条命脉,一条是仁义之道,一条是才情灵秀之气,也就是智慧……教书要为求真而努力,不要完全为求功而努力。只有这样,才能把技能变成智慧。

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      作为系列活动的开篇之作,梅汝莉教授以“根深才能叶茂——学术研究的根应扎在何处”为题为大家做专题报告。梅先生回顾了自己开展教学及科研工作的求索历程,认为北京教育学院的研究有自己的特点和特色,工作实践是研究的沃土。她以自己编译《苏联学校管理》、撰写《中国教育史简编》和《中国教育管理史》专题史等故事,生动讲述了自己是如何根植于工作实践、根植于一线校长的真实需要来开展研究的。梅先生认为研究的另一片沃土是理论学习,理论学习为研究提供了依据,是思想的武器。她以经验与规律的区别为例,探讨了理论学习的重要意义。以学科建设为中心,她认为要有两个重要的价值取向,一个是凸显中国教育现代化历程的主题——振兴中华,一个是弘扬中国教育的优秀传统。以这种价值观为导向,她引领形成中国教育史培训体系:1.设立专题史体例;2.分类分层设置课程;3.精讲与自学相结合;4.“系统”讲授与名著精读相结合;5.注重多种形式的考核;6.开辟拓展教学内容的专栏。尽管已经80多岁高龄,梅先生还在持续开展对教育热点难点问题的研究,还在思考与探究现代教育的发展趋势、传统教育现代价值、“三观”教育如何落地生根、新时期教育工作的动力机制、教人做人的理论与实施等教育难点问题,令与会教师们叹服不已!

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      在座谈交流环节,杨雪梅教授、王淑娟副教授、崔艳丽副教授、肖北方副教授、王志明博士、陈丹博士和李娜博士等纷纷发言,大家深深为梅先生的精神所感染,真切地感受了干训元老的“精气神”,更被她“学到老、学不老”的人生格言所感动!梅先生高尚的人格、等身的著作、奋斗不息的精神,让新一代干训人心生敬仰、心存感激、深受教育。大家纷纷表示一定要化精神鼓舞为行动动力,奋力做好新时代干训工作,不辜负老一代干训人创造的业绩,不辜负这个伟大的时代。

      钟院长在总结讲话中提出三点要求:一是做学问要创新,要研究新问题,要深入研究;二是以实践为学术的根基,向教师学习;三是站位要高、格局要大,要向梅汝莉教授学习,站在中华民族伟大复兴的高度,促进首都基础教育发展。

      于国庆节前夕启动干训元老讲故事系列活动,既是向新中国成立70周年献礼,又是将“不忘初心、牢记使命”主题教育持续推向深入的有效载体。作为新一代干训人,一定要将“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求深深融入到实际工作中,正像习近平总书记要求的那样:以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩!

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