为确保党史学习教育学深走实，数学与科学教育学院党总支按照学院党委的工作部署要求，聚焦重点工作，激发内在活力，通过专题学、观影学、展馆学、传承学、实践学“五学”并举推进党史学习教育。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，切实为群众办实事解难题，让学院的改革发展成果惠及更多师生群众。       主动作为解难题，推动“双减”政策落地落实。党总支带领全体干部教师，将落实“双减”工作作为一项重要政治任务和“我为群众办实事”的重要载体，加强组织领导，及时传达学习各级相关工作精神，研究制定贯彻落实方案，层层压实工作责任、细化工作措施，坚定不移推进“双减”工作落地见效。积极参与学院在教师节前夕举办的“赓续百年初心 担当育人使命”主题座谈会，数科学院的参会教授、青年教师聚焦“双减”战略任务，共同探讨“双减”背景下教师的担当和作为、学院教师培训工作的创新等问题。积极准备学院10月中旬即将举办的“双减”专题研讨班，瞄准“双减”背景下学校、家庭和社会关切点，探讨构建高质量教育良好生态的策略和路径，为落实“双减”政策提供鲜活实践案例和理论指导。
        精准施措提质效，助力首都新教师事业启航。为帮助北京市部分区新任中小幼教师增强教学实践能力、尽快适应并胜任教育教学工作，8月底，学院启动了“启航计划”第7轮培训。对此，数科学院对来自大兴、昌平、顺义、怀柔、延庆5个区新入职的数学、物理、化学、地理和生物5个学科120多名新教师开展量身定制的入职培训，使得2021级“启航计划”更加凸显示范效应：一是围绕落实立德树人根本任务，开设“思想政治与职业规范”公共必修模块课程，统筹思想政治、师德师风、业务能力培训。二是准确把握《北京城市总体规划（2020—2035）》要求，设计“拓展视野”模块课程，开设教育论著荐读、沟通与合作、教师礼仪等课程，帮扶新城和生态涵养区新任教师拓展教育教学视野。三是充分发挥《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《北京市教师教育振兴行动计划实施办法（2018—2022年）》的引领作用，设计了“学生发展与班级管理”“校本实践”“学科教学”等6个教学模块，推动培训工作提质增效。四是积极推动线上线下相结合的混合式培训学习模式，改善教师学习体验，缓解工学矛盾。       科研引领办实事，促进教师成长彰显育人使命。党总支将“我为群众办实事”实践活动的各项任务和要求与事业发展结合起来，十分注重科研能力提升，支撑引领学科发展方向，大力鼓励和支持教师聚焦学科建设，投身教学改革，理清发展思路，推动内涵发展，为深化基础教育改革发展注入动力。组织北京市2021基础教育及高等教育教学成果奖申报指导，全面梳理总结数学与科学教育近年的研训成果，拟申报四项高等教育和三项基础教育教学成果，项目既涵盖学院层面的培训课程体系研究与实践，也包括学科方面教学模式的建构与实践等，涉及数学、化学、生物等学科。依托学院以“优教·优才工程”为抓手的人才发展战略和助力新教师成长的教育实习计划，扎实开展青年教师培养，助推青年教师成长。数科学院教师孙慧芳作为首批参加教育实习的教师，将深入延庆第二小学进行为期一年的全职教学实践和实习，在“调研政策导向、学校工作改进、相关制度完善与区域教研提升”等方面为延庆教育发展贡献力量。