2021年6月24日下午，初等教育学院党总支小学课程研究中心党支部、综合办公室党支部、小学数学教研室党支部携手初等教育学院2021年“小学数学项目学习设计与实施”专题培训学员教师，在黄寺校区南209教室举办“课程思政理念进小学数学课堂”实践论坛主题党日活动，交流和分享前期实践探索取得的经验，研讨、总结和提炼课程思政理念进小学数学课堂的路径，为提升教师的教书育人能力素质服务。初等教育学院党总支书记闫洁同志、北京教育学院附属海淀实验小学教学主任张红健同志出席活动，小学课程研究中心党支部书记崔英梅主持。
       2017年全国高校思政工作会召开以来，初等教育学院党总支将“课程思政”作为培训中的一项重要攻关任务，要求各支部坚持不懈地在各类培训中实践探索。2021年小学课程研究中心党支部将“培训助力课程思政进课堂”作为支部特色活动，要求党员教师不仅要在培训过程中落实课程思政，更要帮助学员教师学会在他们的课堂教学中落实课程思政理念。本次活动主要由小学课程研究中心党支部牵头，项目负责人崔英梅同志主持的“专题培训——小学数学项目学习设计与实施”及“协同创新学校计划——小学MPBL课程设计与实施”培训项目的学员教师分享、交流了他们实施的“童心向党”“数据会说话 新闻3分钟”“七巧庆七一”“童心向党 献礼百年”“探秘圜丘 弘扬工匠精神”“一滴水的价值”“我是路线规划师”“转角遇到绿”等小学数学项目学习案例和学生项目作品，为探索课程思政理念进小学课堂路径研讨，提供了丰富的实践经验。        案例分享结束后，与会党员教师和学员教师共同研讨，认识到课程思政理念进小学课堂的重要性和必要性，是落实“立德树人”根本任务的重要路径之一，也是为“引导青少年扣好人生第一粒扣子”做出的重要举措；认为课程思政理念进小学课堂，首先教师要有课程思政进课堂的意识，其次要从优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化中积极挖掘课程资源与学科内容从目标确定、素材组织、学习方式、评价方式等多个层面进行融合，第三教师要提升课程设计能力，积极开发课程思政进课堂的实践案例，促使意识转变为行为。        最后，初等教育学院党总支书记闫洁同志分享了学习感受。她表示，培训的顺利开展离不开项目组、系室、综合办和学员们的协力配合，本次论坛的成功举办是大家共同努力的结果。本次论坛在庆祝中国共产党成立100周年大会前夕召开，老师们用源自教学课堂、鲜活的课程思政建设实践为党的百岁华诞献上了一份切实落实“立德树人”根本任务的阶段性答卷，映射出老师们对课程思政建设的重视与投入。课程思政是践行教育强国的必然要求，各学段的学校都在努力构建思政课程、学科课程、课后教育同向同行的课程思政育人体系。希望老师们结合党史学习教育，进一步关注课程思政建设的整体性与协同性，把一节好课上成一系列好课，把课堂教学同班会、学校教育活动打通，产生联动协同作用，用红色革命文化滋养孩子们的心灵。
                                                                                                      崔英梅撰稿、摄影