10月22日，学院牵头召开北京市级、区级教师培训机构协同发展工作沟通会。学院领导、学院党委学员工作部/教务处的新任领导班子、各区级教师培训机构负责人和相关领导、学院党委学员工作部/教务处的工作人员参加了会议。会议由学院副院长汤丰林主持。     汤丰林副院长首先介绍了学院机构调整和教务处新任领导班子情况。各区级教师培训机构领导也逐一介绍了本机构的领导、职能划分、机构调整等情况。
学院党委学院工作部/教务处张金秀处长介绍了学院党委学员工作部/教务处在市区教师培训机构协同发展中的工作职责定位，同时提出市区教师培训机构双方共商共研建构市区协作共同体和市区培训体系的工作思路。一是通过共同的师资，开发精品课程，提升课程质量，在培训专业领域有所建树；二是通过教学委员会，各级专家加入，共同完成师干训规划和任务，提质增效；三是通过培训改革立项有效推动；四是通过《北京教师培训》刊物，搭建平台。
    汤丰林副院长指出，面向“十四五”，市区两级教师培训机构要建立更加紧密的联系，建立高质量干部教师培训体系。他强调，要着力开展以下四个方面的市区两级合作：第一、联合研发，包括联合科研和联合课程开发。立足于培训改革、教改立项，做好培训研究；利用网络资源和服务，在资源建设上下功夫，建立市级课程菜单。第二、专业融合。通过建立教学委员会和兼职教师队伍，聘请院内外高校、区县培训机构优秀专家参与教学决策、教学管理和研究，实现市区两级教师培训专业人才的融合。第三、搭建平台，包括学术平台、学术丛书和文库以及学术研讨会。通过学院内刊《北京教师培训》加大学术传播，提升学术水平；按照培训的规律，基于专业研究的视角，对市区研究成果进行梳理和整合，把探索多年的北京经验，形成北京品牌；通过至少一年一次的学术研讨，提供学术交流平台，互通有无，共同提高。第四、建立市区联动的工作机制。
    最后，汤丰林副院长提出了下一步的培训工作思路：市区两级各司其职，市级主要做高端培养和示范性培训，要做标准、规则和课程的研发。明年师干训项目严格按照十四五规划执行，按各区需求提供，推动建立市级干部教师网络学习平台。
    与会的各培训机构的领导纷纷表示要和北京市教育学院密切协作，携手推动北京市市区两级教师培训工作的高质量发展，为构建北京市高质量干部教师培训体系而共同努力。
                                                                                                      教务处  张端华 撰稿