11月26日，学院组织召开北京市中小幼教育干部培训协同发展沟通会。市教委人事处一级调研员邓永卫、学院副院长汤丰林出席会议并讲话。各区委教育工委、区教委干部培训主管领导或科室负责人，北京教育学院教育管理与心理学院（教育干部学院）领导、学前教育学院领导、教务处领导及工作人员共30余人参加本次会议。会议由汤丰林副院长主持。       会上，教育管理与心理学院（教育干部学院）院长胡淑云介绍了我院2022年的教育干部培训项目整体规划，对各类教育干部培训研修班的基本情况与设计思路进行了简要介绍。胡院长表示，2022年的干教育部培训规划严格对标对表上级政策文件，紧扣“十四五”期间教育干部培训重点工作安排；同时，学院在项目设计和规划过程中注重发挥北京教育党校的作用，通盘筹划教育党校培训、卓越教育干部研修培训、校级干部培训、京津冀协同战略发展培训、教育干部专题培训等各类教育干部培训项目。       党委学员工作部/教务处处长张金秀介绍了建设市区教育干部培训协作共同体的工作思路。她指出，“十四五”期间学院的教育干部培训工作立足打造高质量、示范性培训项目；希望同各区区委教育工委、教育干部培训机构在研训课题立项、培训课程研发、共同组建专业教学委员会、搭建学术平台等方面展开通力合作，在教育干部培训领域充分开展学术交流与智慧分享，形成北京经验并向全国推广，努力为干部教师培训体系做出贡献。       邓永卫调研员首先高度肯定了学院各项工作对北京市基础教育发展做出的卓越贡献。对于做好“十四五”期间教育干部培训的各项工作任务，他提出三点意见：第一，高度重视教育干部培训工作，做好顶层设计；第二，统筹做好干部梯队建设，着力解决教育干部断层和年龄偏大现象。第三，充分挖掘自身潜力，为干部成长搭建平台，助力北京高端领军人才的培养。他表示，“十四五”时期的教育干部培训工作任务艰巨，充满了新的机遇与挑战，希望大家一起努力，为“十四五”期间北京基础教育发展奠定良好的基础，提供人才支持。       汤丰林副院长讲话，对于学院教育干部培训工作提出三点希望：第一，2022年的教育干部培训要把握“十四五”规划的基本要求，将新政策新形势新要求贯彻到全年的干训培训工作中；第二，“十四五”期间学院主要方向是高端领军人才的培养，兼顾促进公平、促进均衡；2022年的干训项目招生工作要与各区需求相结合，市区各部门要落实好责任分工。第三，本次协同发展工作沟通会是一个新的起点，市区两级要共同携手，助力学校教师成长、联手研发、共同成长，通过“助、联、长”共同创造“十四五”教育干部培训的美好前景。       会后，各区与教务处、相关二级学院关于2022教育干部项目招生相关问题进行了充分交流。
                                                                                                      教务处 程锦 撰稿/王耕 摄影