2022年6月13日，北京教育学院面向全市组织实施的“强师大讲堂”举办了第二场活动，围绕教育部等八部门联合发布的《新时代基础教育强师计划》的学习，邀请教育部教师工作司任友群司长做了“建强基础教育教师队伍 筑牢教育强国建设之基——新时代基础教育教师队伍建设的方向与策略”专题讲座。教育部教师工作司教师发展处处长赵静、北京市教育工委委员/市教委副主任孙其军、市教委人事处处长/二级巡视员杨江林、市教委人事处一级调研员李海燕、一级调研员邓永卫、北京教育学院领导班子全体成员、北京教师发展中心学院部分中层干部在现场参加了报告会。学院全体教师及参训学员、各区教师培训机构的全体教师及中小学市级骨干以上校长教师共三万余人在线上参加了学习。本次讲座由肖韵竹书记主持。

　　肖韵竹书记首先介绍了北京教育学院“强师大讲堂”的背景、目的和意义，指出“强师大讲堂”以系列权威报告的形式，邀请相关领导和专家围绕基础教育改革发展中的重大政策和理论问题进行深度解读，对我市基础教育教师队伍建设方面发挥引领和指导作用。她感谢任司长莅临大讲堂，对学院及全市基础教育干部教师队伍建设的支持与指导。

　　任友群司长在讲座中从“党中央高度重视教师队伍建设、基础教育教师队伍建设新任务、实施新世纪基础教育强师计划”三个方面，阐述了新时代基础教育教师队伍建设的方向与策略。他回顾了自2013年以来，习近平总书记在历年教师节对教师队伍的深切关怀和殷切嘱托，在习总书记的指引下，教育部在教师队伍建设方面完成的顶层设计，在全社会逐渐形成的空前浓厚的尊师重教氛围;分析了新时代全国及北京市基础教育教师队伍的结构变化，教师队伍建设面临的外部和内部新任务;介绍了实施新时代基础教育强师计划的五项举措：强培养，健全中国特色教师教育体系;重引领，完善高层次教师人才培养机制;促均衡，强化欠发达地区乡村教师队伍建设;抓改革，提升教师队伍治理水平;赋动能，推进教师队伍数字化建设。他肯定了北京市在加强基础教育教师队伍建设方面的创新之举，包括坚持“教育者先受教育、提高乡村教师待遇、校长教师交流轮岗、加强师范生培养和人才引进等，并对北京市进一步提升教师队伍建设水平，建设首善之“区”，提出了首善之“驱”的期望，希望北京市能够更好地发挥领跑全国、辐射区域、帮扶薄弱等作用。

　　我院启动的“强师大讲堂”高端培训，自2022年5月23日围绕义务教育新课标举办了第一讲以来，获得了社会广泛关注和认可。今后，“大讲堂”将继续推出大型精品系列讲座，助力首都高质量专业化创新型教师队伍建设和基础教育高质量发展。

（教务处 撰稿/宣传部 摄影）