2022年8月12日，由北京市委教育工委、市教委主办，北京教育学院承办的“2022年‘双减’背景下北京市中小学干部教师能力提升全员培训”举行了第八场讲座，邀请华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛教授以《新时代教育综合改革与教师专业发展》为题做报告。本次讲座由北京教育学院副院长汤丰林教授主持。

　　李政涛教授基于“教育综合改革促进教师综合发展，教师综合发展推动教育综合改革”这个核心观点，从“什么是教育‘综合改革’”和“在教育综合改革中促进教师专业发展”两方面展开阐述，分析了教育综合改革的初心与核心在于“综合”，教育综合改革要建构和遵循的综合逻辑需要厘清的三个问题和教育教学综合能力的内涵，并列举了丰富、详实的案例，分享了自己对教育综合改革和教师专业发展的所思所想所感所用。

　　汤丰林教授在总结讲话中指出：李政涛教授深深植根于中国传统文化思维和中国基础教育的实际，为广大干部教师做了一场理论与实践紧密结合的深度报告。教师专业发展必须建立在教育综合改革这个大的形势之下，把握教育综合改革的形势可以概况为五个字：“融”，教育综合改革的精髓是融合;“合”，即形成合力，合乎教育发展规律;“跨”，即跨领域、跨学科、跨时空的融通机制，“通”，建立打通学段、学科、五育壁垒的桥梁，建立起一体化的机制;“势”，各方形成协同合作融通之势，使教育真正成为实现中华民族伟大复兴的推动力。

　　本次讲座在线上举行。北京市基础教育系统全体干部教师、北京教育学院全体教师，以及北京教育学院教育支援合作项目受援地区：四川省什邡市、青海省玉树州的优秀干部教师共约11万人参加了在线培训。接下来，学院还将承办一系列“双减”全员培训专题讲座，聚焦高质量课堂教学构建、高效作业设计、数字时代赋能教育方式变革、家校社协同育人等基础教育综合改革中的关键问题，推动首都干部教师主动适应教育变革，促进“双减”背景下基础教育高质量发展。