为贯彻落实教育部“强师计划”深化精准培训改革要求和《“十四五”时期北京市中小学干部教师培训工作方案》，切实做好新任教师规范化培训，促进新任教师专业发展，2022年8月23日至26日，由北京教育学院承担的昌平、大兴、顺义、怀柔四区新任教师培训项目完成暑期集中培训。北京市教委人事处处长、二级巡视员杨江林、北京教育学院党委书记肖韵竹、副院长汤丰林等出席开班典礼。六个二级学院的项目负责人及授课教师、四区项目负责人全程参与线下授课。来自四个区的769名学员分别在29个班参加暑期集中培训。

　　经过23日的线上开班，24-26日进行分学科的集中培训，由人文与外语学院、数科学院、体艺学院、学前教育学院、信科学院和思政学院承担，30余位院内教师、院外专家和一线优秀教师共同授课，学院院领导深入到八个教学点听课。根据学科学段的不同，769名学员分为小学语文、小学数学、中学语文、中学数学、中小学信息技术、学前教育等共计29个教学班，重点就角色转变与专业认同、专业知识与技能、班主任工作、学生发展等重要内容进行面授学习和初步实践。

　　为提升培训实效，深化精准施训，基于历年新任教师培训和“启航杯”经验，项目组完善方案、科学设计、精心组织，以帮助新教师适应学校生活、胜任教育教学为核心目标，系统设置了思想政治与师德修养、教育教学知识转化与技能训练、教育教学实践指导等三类课程。集中培训分学段、小班化进行，以参与式讲座、工作坊、课例观摩与分析、个性化指导、主题交流等方式，突出问题导向、实践原则，多种学习活动将培训理念与学员实践有机融合，建构学习共同体，秉持“做中学”的理念，引导学员在学习中进行反思和实际践行，有效增强了培训获得感。根据课后问卷反馈，学员对四天课程整体满意率为99.56%，培训深受学员好评。学员将在新学期开启后续为期一年、总计160学时的持续学习。

　　学院高度重视此项目，学院党委、教务处和项目组多次召开专题研讨会完善方案，教务处与各二级学院和各区负责人前期开展了大量沟通协调工作，安保后勤处和财资处为培训提供了物质条件保障。经各方有力协作，克服重重困难，最终确保在疫情防控的前提下顺利完成本次培训任务。纪委全程监督并提出改进意见，为高质量完成新教师规范化培训积累了有效经验。后期，项目组将进一步加强与各区和学校的协作关系，完善市区校三级联动机制，进一步深化培训精准改革、促培训提质增效，为新任教师开启教师生涯提供持续专业支持，助力首都高素质专业化创新型教师队伍建设，通过高质量培训、以更大主动作为融入和服务好新时代首都基础教育发展。

　　(教务处供稿)