12月13日，学院通过腾讯会议组织召开2023年北京市教育干部培训招生工作会。市教委人事处一级调研员邓永卫、学院副院长汤丰林出席会议并讲话。北京市教师发展中心领导、各区区委教育工委组织科负责人、各区教育干部培训机构干训办(干训科)负责人、北京教育学院培训管理办公室/教务处领导、北京教育学院相关二级学院领导、教务处及二级学院综合办工作人员共50余人参加本次会议。会议由汤丰林副院长主持。

      会上，教育管理与心理学院(教育干部学院)副院长陈丹总结我院2022年的教育干部培训项目开展情况。她表示，2022年的干教育部培训项目严格对标对表上级政策文件，紧扣“十四五”期间教育干部培训重点工作安排;学院教育干部培训项目呈现以下4个特点：努力构建大格局、序列化的培训;系统化调研论证，加强项目方案设计;立体化构建推进，优化项目过程实施;协同化整合资源，强化项目研修成果。

　　学院培训管理办公室主任/教务处处长张金秀介绍了2023年市级教育干部培训项目招生总体规划和工作安排。她指出，2023年学院教育干部培训项目紧扣习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大报告精神，培训设计围绕“以学员为中心”的导向，充分体现了培训的专业化、标准化和精准化。教育干部培训项目招生过程中，遵循分层、分类、重点区域支持的基本原则，通过年度统一规划、一次投放、两批招生的方式开展。她还围绕2023年教育干部培训项目招生的具体工作安排进行了部署。

　　北京市教委一级调研员邓永卫讲话，高度肯定了学院各项工作对北京市基础教育发展做出的卓越贡献。他指出，2023年是“十四五”规划落实的关键一年，承上启下。北京教育学院的教育干部培训做了认真的筹划和设计，体现学院对北京市教育干部培训工作高度重视和倾力奉献。他对开展好2023年教育干部培训工作提出要求：第一，各区区委教育工委组织科、各区教育干部培训机构要摸清干部队伍建设现状，了解区内教育干部的基本情况和培训需求。第二，对2023年的项目要做到精准匹配，选好培养对象、完善配套措施、提供必要经费、加强成果运用，帮助各类干部完成培训任务。第三，未雨绸缪，加强对新情况新问题的思考和研究。目前，党的二十大对教育工作提出了新定位，体现了党对教育工作的高度重视，对基础教育干部教师培训也提出了更高的要求;党组织领导的校长负责制、“双减”等重要政策文件相继执行，大家要认真思考新形势新任务带来的挑战，积极回应教育现代化对校长队伍建设、干部培训工作的新要求。他希望北京教育学院一如既往的发挥市级培训中流砥柱的骨干作用，积极探索更多领域的教育干部培训，推动教育干部培训高质量发展体系的建立。

　　汤丰林副院长总结讲话指出，学院的教育干部培训工作可以用“统筹管理、精准设计、创新模式、力求实效”来概括。他表示，面对2023年的教育干部培训工作任务，大家要充分考虑校长职级制度、党组织领导下的校长负责制、习近平新时代特色社会主义思想入校园等工作带来的新变化，不断调整和改进设计思路;结合北京教师学习网的正式上线启动，学院持续推动线上线下结合的培训模式创新，建设更加丰富和优质的线上培训资源;继续加强培训质量管理工作，通过成立学院教学委员会，更好的把握教育干部培训整体质量。

　　会后，培训管理办公室/教务处将统筹组织各二级学院和各区区委教育工委组织科、各区教育干部培训机构，稳妥有序推进2023年教育干部培训项目招生工作顺利开展。

　　教务处 王丁 撰稿