“北京市卓越教师培养项目”是北京市“十四五”时期中小学教师培训项目重点工作之一，市教委和学院领导高度重视，在学院汤丰林副院长指导下，由教务处牵头成立工作专班，组建相关项目团队，精心研制并多次打磨培训方案，2022年10月该项目方案通过教委论证正式立项。2022年12月16日，按照北京市教委的工作部署，学院顺利完成了这一项目的学员遴选任务。教务处在前期统筹各二院核心力量，精心设计遴选方案，科学研制遴选标准，周密布置遴选会务。来自全市18个区的33名特级教师参与遴选，遴选工作以在线形式开展。

　　本次卓越教师遴选打破学科学段的界限，将遴选对象分为三个小组进行。参加面试的学员们在提交书面材料、作答心理测评的基础上，通过陈述个人基本情况，阐述自己的教育教学主张及相关的教育教学实践，进行线上面试。专家根据教师的个人陈述现场生成问题，进行追问与评审，并从信念情怀、理论学养、反思能力、教育实践、教育思想等五个维度进行认真评议，最终形成了本组推荐名单。

　　特级教师是教育家型教师的潜在群体。北京市卓越教师培养项目面向特级教师这一群体，助力特级教师实现从专家型教师向教育家型教师的跨越，对落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实《新时代基础教育强师计划》，探索教育家型教师培养的路径，加强教育家型教师队伍建设具有重要意义。

　　本次遴选会受疫情影响出现诸多变化，但我院教职员工和参加遴选的学员表现出高度的专业精神和协作意识，克服了种种困难，保证了遴选工作的高效有序。

　　教务处将基于各组评议结果，形成学院推荐名单上报市教委，并密切配合市教委安排积极做好项目启动开班工作。