7月10日下午，北京教育学院组织召开暑期全员实训九区工作推进会，与各区加强沟通交流，确保资源支持和实训指导精准务实。北京教育学院院长张永凯，北京教育融媒体中心主任张淑芳，北京教育考试院命题一处有关领导，九区教委人事科负责人、教师培训机构负责人，北京教育学院培训管理办公室/教务处负责人等通过线上线下方式参加会议。会议由张永凯同志主持。

　　一、解读工作方案，明确指导计划，供给优质资源

　　北京教育学院全员实训工作方案是在前期多轮调研的基础上，聚焦各区和基层学校的实际需求研制而成的。会上，学院培训管理办公室/教务处处长、指导组专家张金秀作工作方案解读。方案从组织机构设置、工作内容与工作要求三个维度进行设计，旨在提升教师在课堂教学设计、教学研究、作业设计、日常测试命题等方面的关键能力，为新学期更好地提高教育教学质量奠定良好基础。为积极推进暑期实训，学院成立了工作领导小组，由书记、院长担任组长，并组建3+1个专家组跟进指导。学院承担市级实训授课、区级实训指导、实训资源支持、实训成果评选四项主要职责。为更好满足区校间的个性化需求，学院还提供了丰富的教授资源库和优质课程资源清单供区校自主选择。

　　二、加强交流互鉴，明晰工作路径，提高实训质量

　　会上，九区暑期实训工作负责人表示，北京教育学院研制的全员实训工作方案思路清、定位实、专家强、资源多，为区级实训方案的优化和实训工作的开展提供了有力支撑。九区负责人就各区暑期全员实训工作的总体方案、区级实训的推进情况、近期重大活动以及期待市级专家指导的需求进行了充分交流。学院各专家组组长、北京教育考试院命题一处负责人、北京教育融媒体中心负责人表示，将与九区精准对接，在提供优质资源的基础上，做好专业支持和宣传报道。

　　总体来看，九区都已按照市教育两委的部署，制定了完备的区级实训工作方案，体现出分层分类分学段的特点，部分区已经召开区级实训工作启动会，为实训工作的顺利开展奠定了良好基础。

　　三、坚持问题导向，做好需求对接，加强媒体宣传

　　北京教育学院院长张永凯就下一步工作强调了三点要求：一是坚持问题导向和目标导向，摸清各区各校需求，搞清教学难点问题，用实训引领学校各项工作，将实训成果转化为新学期生动的教育教学实践;二是市区校协同联动，做好需求对接和资源供给;三是重视宣传工作，做好统筹谋划，在融媒体中心的支持下使实训宣传效果上层次。

　　接下来，北京教育学院将与北京教育考试院、北京开放大学、北京教育融媒体中心等单位密切配合，发挥好“智库”功能，充分调动并整合优质资源，组建专家指导组，加强宣传工作，深入区校进行精准指导，帮助一线学校、教师解决教育教学中的实际问题，确保暑期全员实训重实效、建新功。