供稿: 时间:2015-05-14
| 奖项 | 姓名 | 性别 | 参赛课程题目 | 所属二级学院 |
| 一等奖 | 刘晓婷 | 女 | 把握教学内容的形式与实质 ——以竖式计算为例 | 人文学院 |
| 张敏 | 女 | 英语教学中学生人文素养的培养 -----以小学故事教学为例 | 国际学院 | |
| 饶子龙 | 男 | 舞蹈创编在中小学体育教学中的运用 | 体艺学院 | |
| 二等奖 | 靳飞 | 男 | 基因工程及转基因食品 | 数理学院 |
| 林雅芳 | 女 | 绊脚石or垫脚石——教师的创伤后成长 | 校长学院 | |
| 浦洁 | 女 | 走进拉丁美洲音乐 | 体艺学院 | |
| 三等奖 | 俞瑶 | 女 | Excel数据统计分析技术在教学教研和管理中的有效应用 | 信职学院 |
| 冯爽 | 女 | 光的偏振 | 数理学院 | |
| 陈丹 | 女 | 您会用工作设计激励教师吗? | 校长学院 | |
| 闻莉 | 女 | 认识情绪 | 学前学院 |
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