京教院组发[2009]4号

 

2009年处级干部考核工作实施办法

 

为了加强我院干部队伍建设，不断增强处级领导干部的事业心和责任感，全面了解其政治业务素质和履行职责的情况，进一步加强处级干部的培养教育、管理监督、激励约束，提升学院整体管理水平，现制定2009年处级干部考核办法：

一、成立组织机构

学院成立处级干部考核工作领导小组及考核领导小组办公室。

组  长：马宪平 

副组长：李  方  刘枫耘

成  员：郭世安  方中雄   田宏忠  卢  晖   钟祖荣

  胡淑云  谢志东   王红樱

考核领导小组办公室设在组织部。

二、考核内容和方式

为保持处级干部考核工作的严肃性、连续性和科学性，今年处级干部考核内容和方式在2008年考核工作实施办法基础上，仅做以下微调：

（一）在保留部门正职（负责人）对副职的测评权重的同时，增加部门副职对正职测评的权重。

1.党政职能部门正、副职

①没有副职的部门：

正职（或部门负责人）：主管和联系的院级领导、其它院级领导、二级学院正院长（正职）和图书馆的馆长、部门其它干部群众，权重分别为是3：2：2：3。

②有副职的部门

正职（或部门负责人）：主管和联系的院级领导、其它院级领导、二级学院正院长（正职）和图书馆的馆长、部门其他处级干部、部门其它干部群众，权重分别为是3：2：1：1：3。

副职：主管和联系的院级领导、其它院级领导、部门正职（或部门负责人）、部门其它干部群众，权重分别为3：2：2：3。

2.二级学院正、副职

①正职：主管和联系的院级领导、其它院级领导、党政职能部门负责人、本单位其它处级干部、本单位其它干部群众，权重分别为是3：2：1：1：3。

②副职：主管和联系的院级领导、其它院级领导、本单位正职、本单位其它干部群众，权重分别为是3：2：2：3。

3.图书馆馆长、副馆长：

①馆长：主管和联系的院级领导、其它院级领导、二级学院正院长、副馆长、图书馆其它干部群众，权重分别为是3：2：1：1：3。

②副馆长：主管和联系的院级领导、其它院级领导、馆长、图书馆其它干部群众，权重分别为是3：2：2：3。

4.杂志社的社长、主编

主管和联系的院级领导、其它院级领导、杂志社全体同志，权重分别为是4：2：4。

5.丛书办公室负责人

主管和联系的院级领导、其它院级领导、丛书办公室全体同志，权重分别为是4：2：4。

（二）增加自我测评。自我测评分值不计入干部考核的数据，仅作为对干部进行培养、教育和指导的依据。

三、考核的范围

2009年12月在职在岗的全体处级干部。

四、考核原则

1.客观公正、实事求实的原则。根据考核的内容，实事求实、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。

2.注重工作实际的原则。在对被考核人的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上，充分体现科学发展观和正确政绩观的要求，把政治标准放在首位，同时注重工作实绩。

3.民主公开的原则。干部考核的范围、时间、内容、方式、程序、结果等以一定的方式公布。

4.全面考核，综合评定的原则。采取群众测评、互相测评、领导测评，并结合学院的综合考评确定考核结果。

五、考核程序

（一）撰写述职报告

1.部门正职（或负责人）要根据自己岗位职责、重点工作任务和目标、本单位的主要职能、重点工作任务和年度目标撰写年度个人述职报告，具体内容包括：①班子自身建设（思想、作风、能力等情况）；②部门工作思路与创新思考、和往年相比有什么新起色、新变化、新业绩；③深入学习实践科学发展观活动的工作绩效情况；④明确年度工作要点落实情况；⑤党风廉政建设情况等。

2.其他处级干部要根据自己岗位职责、重点工作任务和目标撰写年度个人述职报告，具体内容包括： ①加强政治理论和业务学习、提高自身素质和能力情况；②在履行岗位职责过程中提出的新思路、新措施、取得的新绩效等；③在工作中发挥示范带头作用情况和取得的成效；④严于律己、廉洁从政、自觉奉献和对本部门人员教育管理等情况；⑤存在的主要问题等。

述职报告用写实的方法，实事求是，不扩大成绩，不隐瞒缺点或错误，事实清楚，简明扼要，字数在3000字以内。

（二）填写考核登记表

按照上级和学院的考核工作整体要求，处级干部每人填写《北京教育学院     年度考核登记表》（以下简称年度考核登记表）。

年度考核登记表可以到学院人事处的网站下载，用B5纸正反面打印，一式两份，并在个人总结栏内签名，不得附页。

（三）个人述职

1. 二级学院的正、副处级干部在所属的二级学院全体教职工中述职（参加人数不少部门人数的4/5）。

2.党政职能部门正副职、图书馆馆长和副馆长、杂志社社长和主编、丛书办公室主任在本部门全体人员中述职。

3.考核领导小组委派专人参加处级干部的述职会，由各部门邀请主管和联系的院领导参加本部门处级干部的述职会。

4.每位干部述职时间不得多于15分钟。

（四）民主测评

1. 参加述职大会的全体人员根据每位处级干部的德、能、勤、绩、廉等情况，实事求是、客观公正地填写《测评表》。

2.考核领导小组工作人员负责发出、收回《测评表》，同时收取每位处级干部的年度考核登记表两份。

3.考核测评表统一汇总到考核领导小组办公室，由考核领导小组办公室人员进行统计，按照权重计算出测评结果。

（五）确定考核结果

1. 考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。

2. 民主测评结果统一报送主管和联系的院领导，由院领导结合干部日常实际工作表现做出考核推荐意见，推荐考核优秀人员名单。

3.考核领导小组根据考核测评结果、处级干部培训完成情况和组织部日常管理的有关数据统计等方面进行综合评价，提出全院处级领导干部考核等次建议方案，由党委会确定最终考核结果。

 

六、时间安排：

1. 2009 年12 月11 日 （星期五）前将本部门（单位）召开述职大会时间和地点通知考核领导小组办公室。每位处级干部在本部门召开述职大会前一天将个人述职报告的电子版发到考核领导小组办公室邮箱（zzb9110@163.com）。

2. 2010 年1 月7 日 （星期四）前召开本部门述职大会。

3. 2010 年1 月15 日 （星期五）考核领导小组办公室完成统计任务并将测评结果转交各单位(部门)主管领导。

4． 2010年1月18日 考核领导小组办公室将主管院领导反馈的意见收集进行综合考评，将考核等次建议提交党委会。

5.考核领导小组办公室将考核结果反馈个人。

七、考核纪律要求

（一）处级干部的考核工作由学校考核领导小组负责，组织部负责具体实施，学校考核领导小组、纪监审处对考核工作实施有效监督。

（二）处级干部应认真对待考核工作，如实进行述职和填写年度考核登记表，有关部门和相关人员应客观、负责地填写考核测评表。

（三）学校党委根据考核结果，加强对各级领导班子和处级干部的管理和监督。

（四）考核工作人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，严格遵守考核纪律，不得泄露影响考核工作的相关信息。

 

                     中共北京教育学院委员会组织部

二O O九年十二月九日

 

附件1：中共北京教育学院委员会处级干部考核测评表

附件2：北京教育学院2009年处级干部考核日程安排