各二级学院及部门：
       为贯彻落实《首都教育现代化2035》《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划(2021—2025年)》《北京教育信息化“十四五”规划》部署，按照教育部和市委、市政府关于教育信息化的要求，积极开展以创新为导向的基础研究、基于实证的应用研究和以标准规范为主导的实践研究，大力推动信息技术赋能教育创新发展，由北京市数字教育中心(北京电化教育馆)(以下简称“数字教育中心”)组织开展2022年度北京市数字教育研究课题申报工作。现将有关事项通知如下：
  一、课题宗旨
本课题旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，利用技术赋能，更新教育理念，变革教育方式，落实《首都教育现代化2035》《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2021-2025年）》《北京教育信息化“十四五”规划》《北京市关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》各项任务，重视以创新为导向的基础研究，加强基于实证的应用研究，强化以标准和规范为主导的实践研究，提高选题的针对性、实效性，形成北京市数字教育发展的创意、理论、制度、标准、规范、模式、方法，体现教育技术促进教育事业科学、均衡、和谐发展的战略性、前瞻性和有效性，支撑首都教育信息化决策，推动首都教育现代化新发展。
 二、研究课题分类
北京市数字教育中心（北京电化教育馆）研究课题设置重点课题和一般课题两种类别。
2022年度重点课题为《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2021—2025年）》《北京教育信息化“十四五”规划》中重点关注与数字教育相关的北京市数字教育发展趋势及模式研究、“互联网+教育”应用模式研究、新一代人工智能在教育中的应用模式研究、教育大数据提升促进教育发展研究。
一般课题以数字教育技术为主要手段，以提升师生信息素养为核心，强化师生信息理念和应用能力，构建数字化、智能化、个性化学习环境，有效支撑素质教育和终身学习，促进人的全面而有个性的发展目标而展开的科学研究。
 三、课题研究领域及研究内容
（一）教育数字化转型改革创新的实践研究
1.数据驱动的教育综合评价的研究
2.智能化终身学习公共服务平台的建设研究
3.教育全要素、全流程、全业务和全领域的数字化转型研究
4.大数据赋能精准教学应用研究
5.数字技术支撑“双减”政策落实的实践研究
6.智慧校园建设与评价体系研究
7.教育网络安全标准建设及管理机制研究
（二）“互联网+教育”理论与实践研究
1.网络学习空间的建设与应用研究
2.“双师课堂”、“融合课堂”、“空中课堂”的新型教学体系建设研究
3.“互联网+教育”智慧校园建设的实践研究
4.“互联网+教育”五育融合的教学模式探索研究
5.“互联网+教育”赋能新型教学组织方式和创新教学模式的研究
（三）人工智能促进教育发展研究
1.人工智能促进个性化学习的探索研究
2.人工智能助力教育系统智能化管理研究与实践
3.人工智能提升教育科学决策和精准治理能力研究
4.人工智能、虚拟现实、大数据等新技术支持下的新型教学模式研究
（四）教育信息化促进教师专业发展及人才培养研究
1.校长信息化领导力提升策略与机制研究
2.信息化育人环境下人才培养模式的创新研究
3.教育信息化推动高层次人才培养的策略研究
4.教育网络安全人才培养方式探索研究
5.数字技术支持教师培养模式的创新研究
6.教师数字素养标准建设研究
（五）数字教育资源的建设与应用研究
1.数字教学资源及课程的开发与应用研究
2.优质特色数字课程资源建设研究
3.数字教材体系及相关课程的建设研究
4.特殊教育、思政教育、融合教育、电教教育等体系化数字资源的建设研究
（六）数字教育装备赋能教育教学研究
1.学校教育装备的数字化建设与应用探索
2.智慧校园建设中图书馆应用场景研究
3.基于信息化理科实验操作教学系统的新型实验课堂教学研究
4.北京市中小学校办学条件管理系统功能优化及数据质量提升研究
5.大数据支持下的学生阅读行为分析研究
6.智能装备在图书馆应用研究
四、申报要求
（一）课题申报要求
1.课题选择
研究领域及研究方向可以不作为具体课题题目，申报人根据中心颁布的《北京市数字教育研究课题管理办法》（附件1）中的相关规定，可基于但不限于指南确定的内容，自主选择课题种类、研究领域和研究方向，自主确定具体研究题目和内容，具体课题的确定应在研究领域和研究方向之下，更具体、更细化、更有针对性。
2.限额申报
本课题限额申报，市级立项评审工作完成后发布本年度立项结果。立项评审不设通过率，以申报材料的质量为评审标准。各区县重点课题限额2项，一般课题限额10项；各高校及直属单位重点课题限额1项，一般课题限额1项。我院属于直属单位，可申报重点课题1项，一般课题1项。如申报超过限额，科研处（学科建设办公室）将组织评审推荐。
（二）申请人要求
1.课题申请人应为教育系统各相关单位在职人员，不接受个人和企业申报。
2.课题负责人应该具有副高级以上职称。不具备副高级以上职称者，需要有两位副高级以上职称专家推荐。
（三）报送要求
1.申报文本
课题申请人须提交《北京市数字教育研究课题申请书》纸质版及电子版至科研处。纸质版一式两份，A4双面打印，左侧装订。电子版发送至keyanchu@bjie.ac.cn。
2.报送时间
以部门为单位按要求将申报材料于2022年5月20日11:00前报送至科研处（学科建设办公室）。
联系人：杨晨 82089214
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