在北京教育学院干部任免宣布大会上的讲话

 

市委教育工委常务副书记  刘  建

（ 2011年 5月 25日 ）

 

同志们：

刚才，郭胜亚同志宣布了市委市政府关于郭世安、张彦春、李方、方中雄同志职务任免的决定，这是市委、市政府根据市属高校领导班子建设需要作出的一项重要决定。

根据工作需要，李方同志不再兼任北京教育学院党委副书记职务，郭世安同志改任北京教育学院党委副书记、不再担任北京教育学院副院长职务，方中雄同志不再担任北京教育学院副院长职务、调北京教育科学研究院工作。李方同志自2005年10月兼任学校党委副书记以来，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，贯彻执行党委领导下的校长负责制，努力维护党委班子的团结和权威，和党委书记一道，带领学校广大教职员工，为推进学校各项事业的科学发展作出了积极的贡献。郭世安同志长期在学校工作，熟悉学校情况，有着丰富的组织管理工作经验，自2003年担任副院长以来，坚持以科学发展观为指导，注重人事管理工作的规范化，着力加强教师队伍管理工作的制度化建设，为推进学校又好又快发展作出了自己应有的贡献。方中雄同志自2003年担任北京教育学院副院长以来，深入贯彻落实科学发展观，在推进师训、干训科学化、规范化建设等工作中做了大量工作，为推动学校事业的持续发展作出了自己应有的贡献。

在此，我代表市委教育工委、市教委对李方、郭世安、方中雄三位同志表示衷心的感谢！希望他们在未来工作中、在新的岗位上作出新的更大的成绩。

下面，我简要介绍一下新任副院长张彦春同志。

张彦春同志，1955年3月出生，汉族，河北衡水人。1971年10月参加工作，1974年9月加入中国共产党。大学学历，中国人民大学第二分校哲学专业哲学学士。曾担任北京联合大学文法学院教务处处长、校办主任，市委教育工委研究室调研员，北京教育音像报刊总社副社长、社长，社长兼党委副书记等职务。张彦春同志思想政治素质比较好，有多岗位锻炼经历，有比较丰富的管理工作经验和比较深的文字功底。事业心、责任感强，工作投入、肯于付出，为人朴实，作风民主，自我要求严格，廉洁自律。希望张彦春同志到任后，尽快转换角色，适应新的工作任务和工作环境，扎实稳妥地开展工作。同时，也希望学校各级领导干部和广大师生员工，把思想统一到市委、市政府的决定上来，积极支持张彦春同志开展工作，努力把北京教育学院建设好、发展好。

借此机会，我对学校事业发展和领导班子建设提几点要求：

一、以贯彻落实北京市教育工作会议为契机，切实推动各项事业的科学发展

今年3月，北京市召开了教育工作会议，颁布了北京市中长期教育发展规划纲要。认真学习、深刻领会、贯彻落实教育会议精神和《规划纲要》，是首都教育系统当前的一项重要工作。学校党委要深刻领会、准确把握国家和北京市对学校发展提出的新要求，加强对学校改革发展的宏观思考和战略研究，谋划和推动学校各项事业科学发展。

一是要明确办学方向，在彰显办学特色上狠下功夫。近年来，北京教育学院紧紧围绕首都基础教育发展大局，发挥校长培训、教师培训、党建研究三大职能，服务校长、教师的专业成长与发展，坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、服务急需”的方针，有效开展了“绿色耕耘”、“春风化雨”等一系列大规模培训活动，高水平完成了对新疆、西藏等地的援助性培训以及国家级教师培训。学校的办学定位更为明晰、明确，办学特色逐步形成并不断强化。但是也应当看到，在新形势、新任务下，面对中小学校长、教师专业发展更高层次的需求，我们的服务能力还存在不适应的问题，我们的办学特色还需要进一步丰富和深化，这就需要我们沉下心来，认真研究新形势带来的新机遇与新挑战，强化特色，着力提高自身的服务能力，着力增强学校的核心竞争力。

二是要切实夯实基础，在加强教师队伍建设上狠下功夫。要紧紧围绕学校的办学定位和特色形成，长远考虑、统筹谋划，制定和完善与学校发展相适应的教师队伍整体建设规划。要未雨绸缪，认真做好学校重点学科带头人和青年学科骨干的培养和持续发展，不断优化教师队伍结构，顺利实现新老交替工作。要切实关注年轻教师的成长，积极为他们提供机会、搭建平台，鼓励和支持他们走向基层一线，走进课堂、走进教师中间，不断提高他们服务中小学教师专业发展能力。要促进教育教学管理的规范化、科学化，不断完善教育教学质量保障体系，不断提高学员学习支持服务水平。

三是要坚持开放办学，在加强交流与合作上狠下功夫。要有服务的意识，切实加强与各区县教师培训机构的联系与合作，共同发展、共同提高。要有一种开放的胸怀，以服务首都中小学教师专业发展能力为目标，着力加强与首都师范大学、北京师范大学、北京大学等高校的交流与合作，实现优质教育资源的共建、共享。要有一种国际的视野，通过参加或举办研讨会、进行项目合作等形式，积极推进对外交流与合作。

四是要深化内部管理，在提高学校管理水平上狠下功夫。要尊重、遵循学校管理的内在规律，优化机构设置，明晰权责。要通过完善制度、优化机制、落实具体政策等措施，努力解决影响和制约学院改革发展的深层次矛盾和问题，营造有利于学院科学发展的良好制度环境。

二、切实加强思想政治建设和能力建设，努力建设团结而富有活力和勇于创新的领导班子

北京教育学院经过近几年的努力，目前各方面的工作都处于一个比较好的态势。如何在新的历史时期，保持和发展这种良好态势，使学校各方面发展呈现出新的局面和新的气象，首要的责任在学校领导班子。在年初召开的第二次党员代表大会上，学院党委明确提出，未来五年要将北京教育学院建设成为“特色鲜明、品质卓越、国内示范引领、国际开放合作的校长教师研修高地和首都基础教育党建研究中心”。实现上述目标，完成上述任务，首要的责任也在班子。这就需要把领导班子建设摆在首要的位置切实抓紧抓好。

要把思想政治建设放在首位抓实抓好。近两年来，学校的领导班子结构不断进行优化，这次，又有三位同志的领导岗位进行了调整。如何使得大家沉下心来，围绕学校中心工作，全心全意抓大事、谋发展，是学校党委面临的首要任务。这就需要紧紧围绕进一步增强领导班子科学决策水平、提高整体合力这个中心，长远规划思想政治建设工作。要以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本，切实加强领导班子成员马克思主义理论修养、党性修养和品德修养，牢固树立正确的世界观、权利观、事业观，不断增强大局意识、责任意识，增强贯彻党的路线方针政策以及市委、学校党委有关决议决定的自觉性、坚定性。要通过持久有效的学习，不断增强班子的集体智慧和学习力、创新力与竞争力，使整个班子始终保持旺盛的活力。要善于把理论与实际结合起来，提高针对性、实效性，积极引导广大党员干部把在推动学校事业发展中凝聚起来的共识，贯彻落实到实际工作中去，化为推动科学发展的新思路、新举措。

要切实加强办学治校能力建设。未来五年，对于教育学院发展来说，是实现承上启下、实现持续发展的关键五年。能否实现未来五年所制定的目标、任务，需要学校领导班子的大视野、大智慧和大思考。需要领导班子能够跳出具体事务性工作，分析研究宏观发展形势和客观规律，对学校发展中的重大问题做战略性、前瞻性研究和讨论。需要领导班子胸怀全局、放眼长远，能够准确把握首都经济社会发展对学校事业发展提出的新要求，不断提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。需要进一步增强改革意识，提高开拓创新的能力，敢于突破制约学校发展的体制机制、思维定势和发展模式，结合实际创造性地开展工作。

要坚持和贯彻好民主集中制和党委领导下的校长负责制，不断增强班子的凝聚力、战斗力。学校党委要在坚持社会主义办学方向上、在推动学校科学发展上、在学校重大决策事项上、在构建引导学校发展的主体价值观念和价值体系、培育学校文化、营造风清气正的良好环境中发挥领导核心作用。要健全党委领导下的校长负责制的各项制度，特别是三重一大事项要经党委会集体讨论决定。党政主要负责人在工作中要多加强沟通、相互支持和配合；要善于听取并尊重班子成员的意见，吸纳班子成员的智慧，充分调动和发挥每个成员的积极性。班子其他成员要增强大局意识、团队意识、责任意识，既要对自己职权范围内的工作独立负责，又要积极主动参与集体领导和决策，共同建设团结和谐、充满活力的领导班子。

要切实抓好党风廉政建设。严格执行党风廉政建设的各项规定，贯彻实行廉政承诺制，自觉接受群众的监督。要按照中央和市委从严管理干部的要求，切实加强思想教育、完善各项制度，对干部存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正。以更扎实有效的工作，做好学校党风廉政建设的各项工作，为学校改革发展稳定提供坚强可靠的保证。

三、着力加强和改进基层党组织建设

党的基层组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，担负着凝聚、组织、教育师生员工，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。

近年来，北京教育学院基层组织建设有思路、有特色，注重基层党组织建设和发挥党员先锋模范作用，强调以“任务带队伍”，在“绿色耕耘”、“春风化雨”、“名校长培训”等特色工作中，让党员成为骨干，让骨干成为党员，收到较好成效。在新形势下，学校党委要按照《条例》要求，进一步优化基层党组织设置，强化二级学院基层组织建设，丰富基层党组织活动内容，再创新活动方式、激发基层党组织活力上下功夫。要切实加强基层党组织负责人队伍建设，建立健全选拔机制、教育培训机制、考核机制、激励机制和发展机制，把思想政治素质好、肯于奉献、有较强工作能力、愿意从事党务工作的干部和教师，补充进基层党组织负责人队伍。要结合学校实际，逐步完善党内民主参与、民主决策、民主选举和民主监督制度，努力扩大党员参与，积极推进党内民主建设，切实保障学校师生的民主权利，把保障党员的主体地位和民主权利与尊重知识、尊重人才结合起来，扎实推进党务校务公开，进一步提高党员对党内校内事务的参与度，不断提高基层党组织的向心力和凝聚力。

要按照市委教育工委统一部署，继续深入推进创先争优活动，结合学院实际，开展好“领航工程、聚力工程、先锋工程”，把创先争优活动作为加强党的基层组织建设的一项经常性工作，作为新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手，创新活动载体，加强典型引路，深化党群共建创先争优。要以纪念中国共产党成立90周年为契机，深入开展“学习党史、坚定信念”主题教育实践活动，发扬优良传统，密切联系群众，推动基层党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀。

最后，希望在学校党政领导班子的带领下，在全校师生员工的共同努力下，继续开创学校事业发展的新局面，为首都经济社会的发展作出新的更大的贡献！