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党委书记肖韵竹同志在庆祝中国共产党成立102周年“两优一先”表彰大会暨主题党日活动上的讲话(2023年第6期)

供稿:党政办公室 时间:2023-07-11

同志们:

  4月14日北京教育学院正式启动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照学院党委的部署,同志们认真地学习思考,扎实地调查研究,有力地推动工作,及时地检视整改。两个多月以来,北京教育学院主题教育开展的是扎实的,是富有成效的。在此过程中学院得到了北京市委第十九巡回指导组的精心指导和帮助。特别是前不久,指导组和北京市委教育工委一起在北京教育学院召开了习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作交流会,这是对北京教育学院的一份信任,在这里我提议同志们用掌声对市委第十九巡回指导组表示感谢。

  今天学院党委举行庆祝中国共产党成立102周年主题党日活动,同时也是主题教育集体学习的一次重要内容,是一次专题党课。大会刚刚表彰了“两优一先”,还请三位代表做了重点发言,我代表学院党委,代表全体党员同志们,代表全院干部教师向今天获得宝贵荣誉、戴上光荣在党50年金质奖章的所有同志们表示祝贺和由衷的敬意。全院各级党组织、全体党员要向先进榜样学习,努力为党工作,为党旗增光添彩。刚才,三位同志的发言非常具有启发性和感染力,感谢你们!你们讲的是微党课,是对党的事业的理解,也是为党的事业奋斗的一种态度,值得我们所有人学习。接下来,我以“坚守初心锤炼党性 不懈奋斗再建新功”为题,谈一谈讲一讲自己的学习体会和收获,谈一谈讲一讲努力为党工作的思考和把握,谈一谈讲一讲近期学院党委对重点工作任务的研究思考和部署要求。

  一、学思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂

  今天我们再次对标对表,原原本本地学习习近平总书记关于开展主题教育提出的各项要求,这样才能找到学习实践的差距和努力方向。

  在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。二十大报告提出理论学习要坚持学思用贯通、知信行统一,用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。4月3日习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会上指出要深刻认识开展这次主题教育的重大意义。第一,这是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。团结统一是党的生命,是党的力量所在。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。怎么实现全党思想、意志、行动的统一呢?最根本的就是用党的基本理论武装全党,统一全党的思想、意志、行动,这是始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。第二,这是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。党的事业要蓬勃发展,要创造无愧于革命先辈的光辉业绩,就要求我们要锐意进取、担当作为,开创事业发展的新局面。第三,这是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程,既需要常抓不懈,又需要集中发力,必须把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,不断把全面从严治党引向深入。

  习近平总书记强调要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求,是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。这一总要求贯穿这次主题教育全过程,同时也是每位党员应该长期坚持的学习、实践和为党工作的总要求。学思想,就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性,就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。重实践,就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。建新功,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

  习近平总书记还要求要紧紧锚定目标任务。一是凝心铸魂筑牢根本;二是锤炼品格强化忠诚;三是实干担当促进发展;四是践行宗旨为民造福;五是廉洁奉公树立新风。这既是目标任务也是检验主题教育是否有成效、是否走深走实的具体标准。主题教育开展两个多月以来,我们将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进,有的同志还到教育发达地区去学习、去考察,都是为了更好地谋划学院发展,达成主题教育的五项目标任务。

  学院各级党组织、所有党员都要深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握总要求,紧紧锚定目标任务,认认真真地学习,扎扎实实地落实,加强学院党的领导,推进学院党的建设,担当作为再立新功,推进北京教育学院全面从严治党向纵深发展。这是我和同志们再一次对主题教育重大意义、总要求、目标任务的深入学习。

  下面对标中央的要求,总书记的指示,结合我院思想实际和工作实际,谈谈学院的理论武装工作。

  党的十八大以来,国内外形势新变化和实践新发展,迫切需要我们深入回答一系列重大理论和实践问题。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。坚持用这一党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,党和国家事业取得了历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。新时代十年伟大变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。所以说,坚持用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验,也是我们当前的一项重要政治任务。全院党员都应当在学习上下功夫,成为学习的模范,不断通过学习提高思想认识、推进工作实践。

  首先,要学习好、领会好习近平新时代中国特色社会主义思想,按照党委的要求,对党的创新理论提出的新理念、新思想、新战略,以及对各方面工作,特别是教育工作提出的具体要求,都要放在整个科学体系中来认识和把握。避免碎片化、片面性,不能一知半解、浅尝辄止,不能只见树木、不见森林,要全面学习、整体把握。

  其次,我们要把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”系统阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。其中,坚持人民至上是根本的价值立场,坚持自信自立是内在的精神特质,坚持守正创新是显著标识,坚持问题导向是鲜明风格,坚持系统观念是基本思想方法和工作方法,坚持胸怀天下是特有的大视野大境界。“六个必须坚持”构成相互联系、内在统一的有机整体,对这六条,我们要在学习贯彻中认真领会,从而深入领会党的创新理论的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。学习不是机械背诵,不是装点门面,而是要学到其精髓要义,这个精髓要义就是世界观和方法论,就是贯穿在其中的立场观点方法。对待教育事业发展也一样,要始终践行这“六个必须坚持”,这样在工作谋划和实践中才能不跑偏,才能做好新时代教育工作。

  再次,我们要不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。北京教育学院的很多同志多年搞教育,非常强调遵循教育规律,理论学习也是一样,只有理解,才能认同;只有认同,才会主动践行。在新征程上,我们要做到真学真信真懂真用,切实把党的创新理论贯彻落实到实际工作中,统一我们的思想和行动、凝心铸魂。心是什么?魂是什么?就是我们内在对党的创新理论的认同。

  综上所述,学习从来不是负担,是我们增长智慧、提高本领的重要途径。学习也是党交给每一位同志的重要任务,习近平总书记指出中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。在此我们共勉,北京教育学院全体党员都应该做学习的模范,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、强党性,始终保持共产党人的政治本色

  党性和人民性从来都是一致的、统一的。党性寓于人民性之中,没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性。中国共产党以“全心全意为人民服务”为宗旨,没有自己的特殊利益,全是为建设社会主义现代化国家、为全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗。习近平总书记讲到“要修炼共产党人的‘心学’,坚持学思用贯通、知信行统一,其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”

  今天我用李大钊同志的事例来说明我们每一位党员要怎样坚定理想信念。前几天,我所在的党支部到李大钊旧居参观学习,那里是李大钊同志于1923年创立的北京志成中学的前身。我在旧居展览里读到了习近平总书记对李大钊同志的评价,他说“李大钊同志开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭,他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。正因为如此,今天,我们更加感受到李大钊同志历史眼光的深邃和思想价值的珍贵,更加感受到他革命精神的崇高和人格力量的伟大。李大钊同志永远是共产党人学习的楷模和榜样。”现在伟大建党精神已经写入了党章,我在学习中体会到,李大钊同志就是伟大建党精神的铸就者和践行者。李大钊同志作为中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一,他光辉的革命人生就是伟大建党精神的生动实践。他所实践的伟大建党精神就是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。李大钊同志是信仰坚定、对党忠诚的表率,他曾说:“人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候……高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。”

  同时,李大钊同志也是中国教育史上一位具有开创精神的伟大教育家,他深刻阐释了教育的本质,倡导工农大众的教育,以及对青年的政治教育,并且他的一生都在做这样的工作。他曾提出“学校造人才,为改造社会;读书为做事,不是为做官”的教育理念。1924年5月李大钊同志在中共北方区委党校的开学典礼上向学员们详细地介绍了当时的革命形势和党校的任务,勉励学员们抓紧时间努力学习革命的本领。所以,李大钊同志也是党校事业的开创者。李大钊同志践行的伟大建党精神和开展人民教育的开拓精神,应当成为每个教育学院人学习的宝贵思想资源,指引我们做好当前和未来的教育工作。

  信仰坚定,对党忠诚,还有一位不得不提的榜样人物,他就是老院长、老前辈温寒江同志。前不久学院党委开展“学思想忆初心 共奋进”主题党日活动为温老庆祝百岁寿诞。温老手写了一个他在主题教育里的学习体会,其中最后一句是“学习党史让我不忘本心,我已百岁,还要努力学习,为祖国和人民再做一点事。” 76年党龄的温老用最质朴的语言,诉说着最真挚的情怀。温老告诉我,他是1947年在杭州西湖后面的山洞里面入的党,许良英同志是介绍人。他说在读入党誓词的时候他就在想,如果万一被国民党抓了也绝不叛党。这就是面对考验的坚定信仰。来院工作这几年,我深深感受到以温寒江同志为代表的北京教育学院的老同志们、老前辈们,为党的教育事业所做的无私奉献,让我非常受教育。温老1987年离休,离休后至今老先生又为党的教育事业奉献了几十年。他带领教育学院和基础教育领域的干部教师开创了具有中国特色的“学习学”理论研究,为中国的教育改革“应该如何做”提供了理论支撑,研究成果也得到了学界普遍认可。温老认为他的第一身份是共产党员,他的人生、他的工作是在党的教育下成长起来的,他对党充满了深深的感情,他用自己深耕教育70年的实践与汗水,证明了对党的教育事业的忠诚无悔。

  无论是教育学院的前辈们,还是今天在座的党员同志们,在各自的岗位上履职奉献,为党的事业不懈奋斗,这就是党性的表现。党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务的升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强,坚定理想信念是终身课题,需要终身修炼。北京教育学院的党员同志们一直旗帜鲜明讲政治,严肃认真地参与党内政治生活。通过三会一课、主题党日等学习,大家互相启发,互相借鉴;通过批评与自我批评,大家互相提醒,互相帮助。在党的教育下为党工作,接受组织和人民群众的监督,在严格的党内生活锻炼中不断增强党性。

  三、重实践,投身教育强国建设

  新时代新征程,当下的教育实践是在教育强国建设进程中展开的。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话深刻系统阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵,科学回答了建设教育强国的一系列重大问题,为加快建设教育强国提供了根本遵循和行动指南。现在,教育部也正在制定《教育强国建设规划纲要》。重实践,投身教育强国建设,就是要以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想。北京教育学院要实现的高质量发展实践,就是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的实践。今年是北京教育学院建院70周年,在充分总结办学经验的基础上,学院正在制定未来五年的奋斗目标,未来五年的重点任务、教育实践要落实到教育强国建设的具体要求上来,要落实到推进北京教育学院党的建设向纵深发展上来。

  对于重实践,加快教育强国建设我理解重在把握三点:

  一要提高政治站位,从全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的高度来认识教育强国建设。建设教育强国,是一个复杂的系统工程,使命光荣,任务艰巨,涉及的因素之多、矛盾之多和条件约束之多,前所未有。理解加快教育强国建设的重要任务,必须不断拓宽教育工作的视野和格局,切实把教育放在中华民族伟大复兴的历史进程中、放在世界百年未有之大变局中去理解、去谋划、去推进,必须认真学习和完整领会党的二十大精神,从现阶段党的中心任务和推进中国式现代化的战略全局出发,既清晰、客观把握教育强国建设的现实性、具体性,也准确、深刻理解教育强国建设的未来性和全局性,坚持以马克思主义为指导,牢牢把握“六个必须坚持”的世界观和方法论,在不断地学习实践中处理复杂问题、应对严峻挑战。

  二要夯实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。我们建设教育强国的目的,就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新征程上,教育强国建设必须进一步夯实立德树人根本任务,为党育人、为国育才。同时也必须深刻认识到,强教必先强师。要落实好立德树人根本任务,教师是关键因素,要把加强师德师风建设放在教师队伍建设的首位。

  三要不断加强党的建设,突出党建引领事业发展这一主题。我们的教育实践是在加强党的建设中不断拓展的。2021年4月开始学院进入到正式的巡视整改期间。今年3月学院接受了北京普通高等学校党建和思想政治工作入校集中检查,全面的检视了学院党的建设和思想政治工作,也全面的检视了学院党委是不是把党的领导贯穿落实到办学治校的方方面面。总的来说,学院的党建工作还需加强,全面从严治党还要向纵深推进。但是,通过全院教职工的共同努力,巡视反馈的问题已经逐条逐项进行整改,学院高标准地完成了巡视整改任务。对于《北京高校党建和思想政治工作基本标准》的条条款款要求,学院也不折不扣地落实,得到了检查组的充分肯定与好评。

  特别要指出的是,3月15日入校检查当天,36名干部教师接受了问卷调查,问卷对党的建设和思想政治工作七个方面进行了调查,我院7项指标中有5项的满意率是100%,2项是97.8%。这个调查结果不是我们骄傲的资本,这是广大干部教师给予我们的肯定,体现了广大干部教师对学院党的建设工作、对所有党员同志的一份关爱,也是对北京教育学院这个集体的一份深情厚谊。同时,这也是对学院党委及全体党员在学院发展新征程上继续奋斗的一个激励。在这里我代表学院党委,感谢各级党组织和全体党员在学院事业发展中所做的突出贡献。希望大家持续发扬在此过程中展现出的勇于担当、善于作为的精神风貌,在后续工作中不懈奋斗,把党中央的战略部署转化为建设教育强国的施工图和教育高质量发展的生动实践。

  四、建新功,努力创造经得起历史和人民检验的实绩

  新征程上建新功,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。功劳和成绩不是自封的,要经得住历史的检验,经得住人民群众的检验。要建新功,要取得这样的实绩,根本在坚持党的全面领导,关键在加强党的建设,深入推进全面从严治党。

  最新一期《求是》杂志刚刚发表了习近平总书记重要文章《健全全面从严治党体系 推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展》,下面我择其要点跟同志们一起来学习。

  总书记说把党的建设作为一项伟大工程来推进,并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针,是我们党的一大创举,也是立党立国、兴党强国的一大法宝。回顾100多年党的历史,党团结带领人民接续奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这个伟大飞跃是改造社会的伟大事业,同时也是改造自身的伟大工程。党的十八大以来,我们把全面从严治党作为新时代党的建设的鲜明主题,提出一系列创新理念,实施一系列变革实践,健全一系列制度规范,推动党的建设这项伟大工程不断深化发展,初步构建起全面从严治党体系。

  总书记对全面从严治党是从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设分别进行了论述。构建全面从严治党体系是一项具有全局性、开创性的工作。新时代10年,我们党不断深化对自我革命规律的认识,不断推进党的建设理论创新、实践创新、制度创新,在构建全面从严治党体系上积累了丰富成果。我们把党的政治建设作为党的根本性建设,始终摆在首位,旗帜鲜明坚持和加强党的领导,严肃党内政治生活,净化修复政治生态,推动全党增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧密团结在党中央周围,实现党的团结统一。刚才我也提到了党内政治生活和学院政治生态,北京教育学院各级党组织和所有党员都是规规矩矩的,保持着清清爽爽的同事关系。把政治生态和教育生态建设好,不搞歪门邪道,不搞乱七八糟,就是理想信念坚定,体现对党忠诚。习近平总书记要求高校要以钉钉子精神加强党的政治建设。北京教育学院也同样要做到把党的政治建设作为党的根本性建设,坚持党性原则,自觉服从服务于党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党为党,听党话跟党走。

  思想建设是党的基础性建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,弘扬伟大建党精神,持续开展党内集中教育,包括这次主题教育,使党员、干部补足精神之钙,坚守共产党人精神家园。这是关于思想建设。

  我们坚持新时代党的组织路线,以组织体系建设为重点,增强党组织政治功能和组织功能,整顿软弱涣散党组织,推动各级党组织全面进步、全面过硬。学院现在的基层党组织解决了小、散、弱的问题,减少了12个党支部的设置,教师党支部全部实现了“双带头人”100%,这体现了全面进步、全面过硬的组织基础。坚持党管干部原则,坚持新时代好干部标准,着力培养忠诚干净担当的高素质干部队伍。学院现在也解决了中层干部超职数配置的问题。按照组织要求,学院干部要提高思想政治素质,提高担当作为的本领,保持良好的工作状态,接受群众的监督。不允许出现躺平的现象,不允许出现只当官无责任,不履职尽责且不受追究的情况存在。始终坚持好干部的标准是忠诚干净担当。

  我们以制定和落实中央八项规定开局破题,以钉钉子精神纠治“四风”,坚决反对特权思想和特权现象,踏石留印、抓铁有痕,刹住了一些长期没有刹住的歪风,纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾,以作风建设新气象赢得人民群众信任拥护。这是关于作风建设。作风建设应该是常抓不懈的,现在四风问题、形式主义问题远未根除,包括在主题教育过程中,有些单位确实还存在形式主义的现象,简单装样子,学习实践不走心不入脑。

  我们把纪律建设纳入党的建设总体布局,坚持纪严于法、纪在法前,严明党的政治纪律和政治规矩,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严,以严明纪律规范党员、干部履职用权,抓早抓小、防微杜渐,精准运用“四种形态”,让党员、干部切身感受到党的严管和厚爱。刚才金钊同志也提到,有时学员会送东西感谢老师,这是美好情谊的表达,可以适当理解,但是我们作为教育工作者,绝不允许出现违规违纪的情况。近期为了加强新形势下师德师风的建设,按照教育部的相关会议要求,6月14日市教育两委召开了师德师风建设工作推进会,暨师德集中学习教育启动部署会。会议对在北京教育系统开展师德集中学习教育工作进行了部署,包括6项主要行动,15个具体措施。学院一直以来都非常重视师德师风建设工作,在各项工作中严格落实师德师风第一标准,并将师德师风教育纳入学院通识培训课程,在推进师德师风建设上取得扎实进展。对于此次开展师德集中学习教育学院党委已经作了安排和部署,要在全体教师中以师德师风建设为主题做一个交流。在这里我表个态,北京教育学院绝不允许出现师德违规问题。各二级党组织书记和二级学院院长对教职工要负起责任,做到管人管事、管思想、管作风、管业务,还要做到关爱和教育,做好思想政治工作。但是,如果有挑战教师行为准则的和出现违规违纪甚至违法犯罪的行为,我们严惩不贷。

  总书记讲我们把制度建设贯穿党的各项建设,制度建设为新时代党的建设提供了根本性、全局性、稳定性、长期性保障。我们开展史无前例的反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”多管齐下,查处一大批腐败分子,消除党内严重政治隐患,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,成功走出一条中国特色反腐败之路。放眼全世界,没有任何一个政党能像中国共产党如此严肃认真地对待自身建设,如此高度自觉地以科学的态度、体系化的方式推进自我革命,这是我们党的显著优势,也是引领时代的制胜之道。全面从严治党得到人民群众坚定支持和认可,2022年国家统计局民意调查显示,97.4%的群众对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作成效表示满意,比2012年提高22.4个百分点。

  健全全面从严治党体系,是党的二十大提出的加强新时代党的建设的重大举措。全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统。健全这个体系,需要我们坚持制度治党、依规治党,更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协调,更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效,更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。要坚持内容上全涵盖,党的建设推进到哪里,全面从严治党体系就要构建到哪里,无论党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,还是制度建设、反腐败斗争,都要自觉贯彻全面从严治党战略方针,不能把全面从严治党局限于正风、肃纪、反腐。坚持对象上全覆盖,面向党的各级组织和全体党员,做到管全党、治全党,重点是抓好“关键少数”,管好党员领导干部特别是高级干部、“一把手”,在管党治党上没有特殊党员、不留任何死角和空白。坚持责任上全链条,压实各级党委(党组)全面从严治党主体责任、各级纪委的监督责任,推动各级党委(党组)书记扛起第一责任人责任、领导班子其他成员切实担负“一岗双责”,让每名党员、干部行使应有权利、履行应尽责任,做到权责对等、失责必问,压力层层传导,责任环环相扣,切实增强管党治党的责任感使命感,巩固发展全党动手一起抓的良好局面。坚持制度上全贯通,把制度建设要求体现到全面从严治党全过程、各方面、各层级,以党章为根本,以民主集中制为核心,不断完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,用制度促进全面从严治党体系贯通、联动,真正实现制度治党、依规治党。

  健全全面从严治党体系,是全党的共同责任,必须充分发挥党的政治优势、组织优势、制度优势。要深刻把握党自我革命历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党新鲜经验,立足新的形势任务,在党中央集中统一领导下,健全各负其责、统一协调的管党治党责任格局,把全的要求、严的基调、治的理念落实到全面从严治党体系的构建之中,不断提升制度化、规范化、科学化水平,使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性,为党和国家事业健康发展提供政治、思想、组织保证。同志们,我们共同学习了总书记的重要文章,对健全全面从严治党体系有了进一步的认识。

  最后,我再重复强调一下此次主题教育的重大意义。通过开展这次主题教育要统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力,要推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面,要深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命。按照总书记的指示,北京教育学院开展主题教育也要在这三个方面取得实实在在的成效。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,创造经得起历史和人民检验的真真正正的实绩,在新时代新征程上实现北京教育学院高质量发展,助力首都教育高质量发展,在加快建设教育强国进程中做出应有的贡献。

  谢谢大家。

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