京教院组宣发[2016]2号   

关于开好2015年度处级领导班子

“三严三实”专题民主生活会的通知

根据市纪委机关、市委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（京组通〔2015〕76号）、市委教育工委《关于开好“三严三实”专题民主生活会的补充通知》以及学院《关于在全院处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》（京教院党发〔2015〕12号），为开好处级领导班子“三严三实”专题民主生活会，现通知如下：

一、专题民主生活会主题

认真贯彻落实党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，以习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示为指导，紧扣“三严三实”主题，围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系处级领导班子及其成员个人实际，深入查摆“不严不实”问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持高标准和严要求，确保专题民主生活会开出高质量，取得好效果，不断增强处级班子成员践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,积极营造开拓进取、干事创业的文化氛围，推动学院事业的持续发展。

二、方法步骤

专题民主生活会是严肃的党内政治生活。各二级学院处级班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会单独召开，各部门处级班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会结合进行。本年度专题民主生活会，主要包括以下三个步骤：

（一）扎实做好会前准备工作

1.认真组织学习。采取个人自学与集中学习相结合的方式，深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。学院党委举办学习贯彻十八届五中全会和“十三五”规划精神报告会和学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》报告会，加强党员干部的集中培训和集体学习，为开好专题民主生活会打牢思想基础。

2.广泛征求意见。采取“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方法广泛征求广大党员干部群众、党代表、教代会代表、民主党派的意见建议，对征求到的意见认真进行梳理、分析，确实找准突出问题。

3.开展谈心谈话。处级班子成员之间逐一开展谈心谈话，为开展批评和自我批评打好基础。坚持做到“三必谈”，即处级班子主要负责人与所属班子成员、班子成员之间、班子成员与分管科室同志必谈。同时，主动接受党员、干部、群众约谈。谈心谈话紧扣主题，重点谈遵规守纪上的差距与不足，谈自身和对方存在的不严不实问题及其具体表现，谈改进提高的建议。谈心谈话要坚持以诚相见，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在民主生活会前。

4.梳理上年度整改落实情况。专题民主生活会前，处级领导班子对2014年度领导班子整改方案落实情况进行一次系统梳理，对已经整改的，加强巩固成果的措施，防止反弹；对正在整改的，加大落实力度，推进整改；对尚未整改的，分析原因，作出说明，进一步明确责任人和完成时限。处级干部对个人整改措施进行梳理。处级班子针对上年度整改落实情况要分别在个人发言提纲中进行说明。

5. 认真撰写发言提纲。个人发言提纲内容主要包括：在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面中存在的问题，并从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质，提出整改的具体措施，并对2014年度民主生活会整改落实情况作出说明。个人发言提纲要开门见山、直奔“三严三实”主题，重点突出政治纪律和政治规矩，内容实在，不谈成绩，只讲问题；要深刻剖析原因，深入检视理想信念是否坚定，纪律观念是否强化，党性修养是否增强，切实做到见人见事见思想，并提出具体化、可操作的整改措施。

6.确定会议时间。会前与部门分管（联系）院级领导沟通好召开专题民主生活会时间，并邀请分管（联系）院级领导参会。请于2015年1月8日前（周五）将民主生活会召开时间报组织宣传部，处级党员干部个人发言提纲经分管领导审阅后，于会前发至组织宣传部邮箱zzb9110@163.com。

（二）认真开好民主生活会

开展批评和自我批评是召开民主生活会的基本方式，也是解决班子自身矛盾和问题的重要武器。民主生活会上，要认真开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己，敢于揭短亮丑，既从工作中找差距，又从思想上、党性上找差距，真正触及问题、深挖根源。自我批评应聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律、政治规矩，以党章为准绳，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的“不严不实”问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。

相互批评应直截了当、直奔主题，重点围绕找准摆清“不严不实”问题，指出对方不足，帮助分析原因，提出改正建议，做到用事例说话，点准穴位、见筋见骨。

批评和自我批评要注意方式方法，既出以公心、实事求是，态度诚恳、与人为善，又坚持原则、敢于较真，有辣味，达到“团结—批评—团结”的目的

（三）会后制定整改措施

民主生活会后，处级领导班子要针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题，有针对性地制定出务实、可操作性的整改措施，明确整改期限，列出整改清单。整改措施提交分管（联系）院级领导审核，并适时在部门全体人员会议上进行通报。

各部门要认真落实整改工作，对照清单，立行立改，解决具体问题。禁止搞形式主义、弄虚作假。整改落实中，注重健全完善相关工作制度机制，做到标本兼治。

三、工作要求

1.各部门党员处级干部负责人为第一责任人（非党负责人的处级班子由党员行政副职为第一责任人），督促班子成员认真撰写个人发言提纲。各党总支书记要对本党总支所属部门的处级班子专题民主生活会进行督促。

2.处级班子专题民主生活会要精心组织，规范程序。认真做好民主生活会会前、会中和会后的各项工作。民主生活会期间，处级领导班子成员原则上不得请假，不得安排出差、出访任务。

3.非中共党员处级干部，列席本部门处级班子专题民主生活会，不要求撰写个人发言提纲。其他班子成员在谈心谈话、征求意见时要注意听取他们的意见建议。

4．党员处级干部要参加双重组织生活会，既要参加处级班子专题民主生活会，也要参加所在党支部的专题组织生活会。

5.处级领导班子专题民主生活会于2016年1月22日（周五）之前完成。

中共北京教育学院委员会

2016年1月5日