根据市委统一部署，我院列入第一批深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）单位。为了扎实有效地组织开展好教育实践活动，确保达到预期目标，根据《中共北京市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《北京市第一批深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案》和《北京市属高校党的群众路线教育实践活动实施方案》的有关要求，制定学院实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以院级、二级学院及职能处室等两级领导班子和党员领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，将贯彻落实中央八项规定精神和市委十五条意见作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（简称“四风”），着力解决教职工反映强烈的突出问题，不断提高做好新形势下群众工作的能力，健全完善联系服务群众、宣传教育群众、维护群众权益的制度体系，以作风建设的新成效凝聚人心，借力发展，切实提高干部教师培训的针对性和实效性，团结带领全院教职工努力实现学院的发展目标，为建成首都基础教育校长、教师培训高地和党建研究中心提供坚强保证。

始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持以整风精神搞好教育实践活动。

“照镜子”就是对照党章，查找差距。主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，查找工作理念、工作机制、工作态度、工作方法、精神状态方面的差距。

“正衣冠”就是正视问题，改正缺点。主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

“洗洗澡”就是听取意见，开展批评。主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

“治治病”就是对症下药，治病救人。主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

二、基本原则

按照上级部署要求，教育实践活动要坚持正面教育为主、批评和自我批评、分类指导、求真务实、突出实践特色、领导带头六个基本原则。

（一）坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强群众观念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

（二）坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

（三）坚持分类指导。针对学院、二级学院及职能处室等领导班子和党员领导干部的实际情况，找准各自需要解决的突出问题，提出不同的目标要求和办法措施，做到规定动作扎实到位、自选动作突出特色。

（四）坚持求真务实。实事求是地查摆问题，开门搞活动，虚心听取教职工、参训学员和各区县的意见，自觉接受监督，把解决眼前问题和长远问题结合起来，努力在改进作风、建强组织、推动发展方面求实效、求长效。

（五）突出实践特色。设计管用有效的活动载体，突出服务发展、服务教职工、服务中小学一线干部教师，重在解决实际问题，推动上级组织帮助下级组织、干部帮助群众排忧解难，做到教育活动与推动工作两手抓、两不误、两促进。

（六）坚持领导带头。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。党员领导干部要带头深入群众，带头学习调研，带头听取意见，带头查摆剖析，带头整改落实，作为民务实清廉的表率。

三、实现目标

党的群众路线教育实践活动，要与全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求结合起来，与强化领导班子和干部队伍建设结合起来，与建设基层服务型党组织结合起来，与推动我院事业科学发展结合起来，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步确立，努力实现转作风、强组织、促发展。

（一）转变作风。要把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

反对形式主义，要着重解决工作不够细致深入、以会议落实会议等问题，教育引导党员、干部改进学风文风会风，改进工作作风，多做打基础、利长远的工作，在难点问题上敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业、察实情、出实招、办实事、求实效上。

反对官僚主义，要着重解决班子成员间深入沟通交流不够、有的部门和干部履职不够到位等问题，教育引导党员、干部积极深入基层，坚持民主集中制，虚心向教职工学习，热心为教职工服务，诚心接受教职工监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害教职工利益、与群众争利益问题。

反对享乐主义，要着重克服精神懈怠、安于现状、不思进取、不敢担当的现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

反对奢靡之风，要着重控制公务接待、浪费等不良风气，教育引导党员、干部坚持勤俭办院的方针，加强过程监督，提高经费使用效益，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

（二）建强组织。继续深入实施领导干部“领航工程”，从解决思想建设、能力建设、机制建设等方面突出问题入手，加强理论武装，提升能力素质，落实民主集中制，建设推动事业发展的坚强领导集体。继续深入实施基层党组织“聚力工程”，从解决联系群众、服务群众、引领发展等方面存在的突出问题入手，加强基层服务型党组织建设，促使基层党组织在服务发展、服务群众教职工、服务社会中发挥作用。继续深入实施共产党员“先锋工程”，加强党员教育管理，引导广大党员自觉遵守党章，认真履行义务，在教书育人、遵守师德和学术道德、刻苦学习等方面发挥表率示范作用。

（三）促进发展。通过教育实践活动进一步激发党员、干部的蓬勃朝气，把思想和行动统一到中央精神、市委和学院党委的要求上来，把智慧和力量汇聚到推动学院事业科学发展上来，努力解决制约学院发展的突出问题，推动学院事业又好又快发展。以服务国家和首都教育发展为目标，坚持学院办学定位，使学院办出特色、办出水平。结合学院人才工作会议，大力推进人才培养模式改革，建立健全以提高培训质量为核心的管理制度、工作机制和保障体系。大力推进学科建设和科研管理制度的创新，进一步加强重点学科团队建设。进一步发挥学院优势，不断提高服务国家和首都教育发展的能力和贡献率。

（四）建章立制。通过教育实践活动,结合学院工作实际，新建或修订一批符合上级要求、符合广大教职工愿望的、能够切实保障和促进领导班子和领导干部作风改进、促进服务型党组织建设的制度并加以贯彻落实。

四、时间安排和参加人员范围

教育实践活动从2013年7月开始，至11月底基本完成，分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，每个环节一般不少于1个月，不搞转段，时间服从质量。

教育实践活动在全体党员中开展，重点是院级、二级学院及职能处室等两级领导班子和处级以上党员领导干部。非中共党员领导班子成员，参加领导班子集体学习，可列席领导班子专题民主生活会，但不参加民主评议，不要求撰写对照检查材料，活动中要注意听取他们的意见建议。

五、方法步骤

（一）活动准备（7月中旬~8月中旬）

1．成立领导机构和工作机构

成立学院教育实践活动领导小组和办公室（见附件1），负责教育实践活动的组织领导和具体实施。利用假期，开展前期调研，组织处级以上领导干部开展学习，为教育实践活动顺利开展打下基础。

2．制定工作方案

认真学习领会中央、市委及教育工委有关文件精神和工作要求，深入开展调研，认真梳理学院开展教育实践活动要解决的主要问题，结合实际研究制定教育实践活动工作方案，经党委会审议，报市委督导组审阅后，上报上级部门。

各党总支应当根据学院活动方案，结合部门实际制定本总支教育实践活动计划，并于9月5日前报学院教育实践活动领导小组办公室。

3．收集有关情况

院党委、二级学院及职能处室等领导班子要通过调研，分析梳理领导班子、领导干部作风方面存在的问题，为开展教育实践活动做好准备。积极向各区县教育行政部门、教师培训机构、学校、本市部分参训学员及部分外省市参训学员等开展调研，收集作风建设、工作改进等方面的意见和建议

（二）学习教育、听取意见（8月中旬~9月中下旬）

4．启动教育实践活动

定于8月21日下午2:30召开我院开展党的群众路线教育实践活动动员部署会，由党委书记作动员部署。通过深入动员，使全院党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备，打牢思想基础。

配合市委督导组，在动员部署会上对学院领导班子及成员进行民主评议，评议内容主要包括领导班子及成员作风方面情况、“四风”方面存在的突出问题及对搞好教育实践活动的意见建议等三个方面。民主评议表由市委督导组会前提供样表，学院印制会前发放，会上收回，并按照市委督导组要求协助做好统计汇总工作。参加民主评议的范围一般为：学校领导班子成员、近3年退出学校领导班子的老同志，中层干部，教授代表，全国和北京市的党代会代表、人大代表、政协委员，部分学院党代会代表、学院工会教代会代表等。具体范围由学院党委商市委督导组确定。各二级学院和各部门也应当比照学院领导班子测评的要求，认真做好本部门领导班子及成员民主评议工作。

院党委要求各党总支组织党员观看学院动员部署会光盘，做好基层动员工作，覆盖全体党员。    

5．督导组个别谈话

市委督导组与院级领导干部等相关同志进行个别谈话，听取对学院领导班子及党员领导干部作风方面情况的总体评价，在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题及搞好教育实践活动的意见建议等。市委督导组负责组织并提前发放谈话预告，以便参与谈话对象做好准备。

6．开展学习教育

认真学习中央和市委有关文件精神，认真研读上级发放的学习材料和学院党委编印的资料，认真收看《正道沧桑——社会主义500年》、《周恩来的四个昼夜》等专题教育片和影视作品，参加学院党委组织的各项专题教育报告会和参观活动，以专题培训、集中学习、党委书记讲党课、参观考察、学习体会交流和个人自学等方式，围绕宗旨意识和树立群众观点组织党员、干部开展学习教育。同时，在学习中应当紧密结合学院实际，借助纪念建院60周年的契机，充分利用“最美乡村教师走进教育学院”、老同志访谈、新院史馆揭幕和院庆系列丛书出版等载体进一步强化学习效果。

为加强教育实践活动效果，院党委要求全体党员对照加强作风建设的各项要求，认真开展学习和自查，聚焦“四风”问题改进工作。院党委在全体党员中开展“学党章，读党史，正三观”（深入学习党章，研读党史，端正世界观、人生观、事业观）活动，各党总支、党支部应当结合部门工作组织党员通过开展学习身边优秀党员、读书体会交流研讨、作风建设讨论和专家答疑、知识竞赛、岗位练兵等活动，提高党员理论水平。充分发挥各党总支党员电化教育播放点的作用，认真组织全体党员收看教育实践活动各种教育专题片，组织党员参观《复兴之路》展览等。

院级领导干部在学习中应做到先学一步，学深一步，边学边查，边查边改。院级领导干部的集中学习时间不少于七天，其他党员、干部的集中学习时间不少于三天。

在此基础上，学院领导班子和二级单位领导班子应当召开马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕学院“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨，解决世界观、人生观、价值观的根本问题，进一步深化认识，查找差距，明确方向。市委督导组将参加学院领导班子的专题研讨会，各位党员院级领导也应当参加本人联系点二级领导班子的专题研讨会。

7．建立教育实践活动联系点

建立院级党员领导干部联系点（见附件2）。院级领导干部要深入联系点、深入基层，听取党员群众的意见，对联系点的教育实践活动进行指导。各部门党员领导干部也应当在本部门工作中加强与干部和群众的交流。

8．深入调研，广泛征求意见

学院通过调研走访、座谈、个别访谈、发放征求意见表、开通电话和电子邮箱、设置意见箱等形式，广开言路，围绕院级、二级学院及职能处室等两级领导班子和领导干部在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风、推进学院和各部门事业科学发展以及搞好教育实践活动等方面征求意见和建议，重点在领导班子和领导干部在作风方面的总体表现和存在的突出问题，同时了解基层需求，更好地改进工作。院领导应当带头深入分管部门、项目组倾听教职工及学员的意见和建议，经原汁原味梳理后，报市委督导组。各二级学院及职能处室等领导干部要深入科室、教研室、项目组、项目班级和参训学员，征求意见建议。院级领导干部还要深入到区县、中小学校围绕学院“四风”存在的问题开展调查研究，同时了解一线中小学干部教师对专业发展和培训的需求，釆取有效措施，切实增强培训的针对性和实效性。

处级以上领导干部个人要采取多种方式征求意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

（三）查摆问题、开展批评（9月中下旬~10月中下旬）

9．督导组通报情况

市委督导组在专题民主生活会前，向我院党委书记和领导干部通报班子作风建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的领导干部，由市委督导组会同我院党委书记进行谈话提醒；对其他领导干部，按照市委督导组的安排，进行个别谈话提醒。

10．相互谈心谈话

通过动员大会民主评议和听取意见情况，院党委书记和各党总支书记要与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心。要突出诚恳的相互批评，要红红脸、出出汗。

11．撰写对照检查材料

领导班子和处级以上党员领导干部对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼，开展“四查四看”活动，认真查摆突出问题：一是对照《党章》查思想，看是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场；二是对照规定查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三是对照先进查不足，看是否有管理思路不清、乐于应付、安于现状、工作不主动、实效不突出等消极懈怠问题；四是对照廉政准则查自律，看是否做到为民务实清廉。个人对照检查材料内容一般应包括个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点；既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题，可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述有关要求。院党委书记和各党总支书记要逐一审阅班子成员的对照检查材料。

学院领导班子和党员领导干部的对照检查材料，要送市委督导组审阅，按照市委督导组提出的意见建议进行修改完善，由市委督导组报北京市属高校教育实践活动领导小组办公室和北京市委教育实践活动领导小组办公室第三联络组。

12．制定民主生活会专项方案

院级、二级学院及职能处室等领导班子制定民主生活会专项方案，方案内容包括：会前征求意见、相互谈心谈话情况，会上开展批评和自我批评的安排等。学院领导班子民主生活会方案报送市委督导组审阅。

13．组织召开专题民主生活会

围绕为民务实清廉和解决“四风”问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会，做到严肃认真、实事求是、民主团结，坚持时间服从质量，确保与会人员有足够时间发言。会议期间班子成员原则上不准请假，有出差、出访任务的要事先调整工作安排。院党委及各党总支主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评；领导班子成员既要进行深刻的自我批评，也要进行诚恳的相互批评。民主生活会的发言要谈思想，也要正视问题，有深刻分析和认识，提出改进措施，要对群众提出的意见进行回应。院级党员领导干部要出席联系点的民主生活会。市委督导组全程参与学院领导班子民主生活会。

14．通报民主生活会情况

民主生活会后，党委书记主持召开党委扩大会议，在一定范围内通报民主生活会情况，督导组成员参加。重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况。各党总支可根据各自工作实际，召开会议进行通报。

通报学院领导班子民主生活会情况时，市委督导组派人参加，参会人员范围由学院党委书记与市委督导组商定；通报会前，通报材料需报市委督导组审阅。

15．召开专题组织生活会

各党支部要召开专题组织生活会，要求每名党员参加。重点针对转变工作作风、服务师生群众、做好岗位工作、遵守师德和学术道德、端正学习态度、发挥先锋模范作用等方面存在的问题开展批评和自我批评，提出改进措施和办法。处级以上党员领导干部过双重组织生活。

（四）整改落实、建章立制（10月中下旬~11月中下旬）

16．制定整改方案

院级、二级学院及职能处室等领导班子针对查摆出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的突出问题和需要完善的制度，研究制定整改方案。整改方案实行一把手负责制，明确整改的具体措施、完成时限和责任部门。整改任务书和时间表要向教职工公示；方案和结果要在一定范围内公布。

17．开展正风肃纪集中整治

按照中央和市委集中整治“四风”的各项要求，解决作风方面的突出问题。紧扣为民务实清廉要求，在反对形式主义方面，对各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动进行认真清理，根据工作需要精简合并会议、活动和文件。在反对官僚主义方面，对领导干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为以及侵害群众利益、与群众争利益的问题。在反对享乐主义方面，对各级领导干部落实有关工作情况进行专项检查，进一步规范和落实公务接待有关规定。在反对奢靡之风方面，继续检查清理 “小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁借开会、调研、考察等名义变相旅游。

要加强领导班子建设和严格教育、管理干部。领导干部要着重解决实际问题，提高群众工作能力。注重深入基层，注重倾听民意、集中民智，注重直面困难，注重顺应教职工意愿、回应教职工呼声。对无私奉献、敢于担当、得到群众认可的干部，要积极培养和大胆使用，树立正确用人导向。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题，纪检监察部门要严肃查处。

18．加强制度建设

对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，把上级要求、实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全科学民主的决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，建立和完善项目经费、科研经费管理制度，修订完善公务接待方面的规定，完善因公出国（境）管理规定，完善会议、培训、活动经费管理办法，完善其他有关作风建设的制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

19．推进基层服务型党组织建设

各党总支、党支部要按照充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的要求，针对在服务发展、服务群众、服务社会等方面存在的不足，进行认真整改，增强服务意识，健全工作机制，创新工作载体，搭建服务平台，深入实施党支部建设工程和党员先锋工程，全面推进服务型党组织建设。

（五）活动总结（11月下旬）

20．做好总结工作

院党委及各党总支要认真对教育实践活动进行总结，组织撰写教育实践活动总结报告。学院召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行总结，通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题、整改措施和今后工作的努力方向。市委督导组对学院领导班子及成员开展教育实践活动的情况再次进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风的有关情况。学院将听取市委督导组的意见和建议，继续抓好整改措施的落实，建立长效机制，巩固、扩大教育实践活动成果。

六、工作要求

1. 加强与督导组沟通。学院将认真接受市委督导组对学院教育实践活动全过程的指导和监督，全力支持和配合市委督导组的工作。加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把市委及市委教育工委的要求落实到教育实践活动的各个环节。

2. 结合工作实际抓好落实。把教育实践活动作为当前首要政治任务，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，不搞文山会海，杜绝形式主义，以求真务实的作风扎实推动教育实践活动取得实效。在教育实践活动过程中应当注意密切结合我院工作实际开展教育活动：一是与学习型、创新型、服务型的基层党组织建设特别是服务型党组织建设相结合；二是与贯彻落实学院第二次党代会和人才工作会议精神相结合，加强师德建设，扎实推进党代会、“十二五规划”和人才规划建设目标的实现，加强人才队伍作风与能力建设，为新—轮聘任打好思想基础；三是与提高校长教师培训质量相给合，继续扎实推进学科建设和培训质量提高工程，在把握需求、提高培训的针对性和实效性上下功夫，办干部教师满意的培训机构；四是与建院60周年系列纪念活动相结合，认真完成院庆各项任务，实现凝炼经验、文化传承，推动发展、凝聚人心的既定目标；五是与加强学院干部队伍培养、促进干部成长和成熟相结合。

3. 领导带头发挥示范作用。院级领导班子成员在教育实践活动中，要充分发挥带头作用，带头学习、带头征求意见、带头开展自查、带头深入剖析、带头整改落实，真正在教育实践活动中受到教育和洗礼。

4．分级分类做好工作。根据我院实际，在院党委的统一领导下，以各党总支为单位，组织各二级领导班子开展教育实践活动。机关党总支可根据各职能部门工作领域，将相关部门适度结合在一起开展活动；跨二级学院和部门的党总支应当结合实际有效地开展活动。在教育实践活动中，要保证做到上级要求的“规定动作”必须到位，“自选动作”富有特色。

5. 做好舆论宣传工作。要充分运用教育实践活动专题网页、学院宣传屏、电子院报、视频新闻等平台，加强宣传和引导。发挥学院党史党建和政治学科师资优势，开展专题讲座等活动。各党总支、党支部应当及时将活动中的好做法、好经验和先进典型事迹以简报、简讯的形式报我院教育实践活动领导小组办公室。

6．抓好离退休党员参加活动。按照市委关于离退休党员参加教育实践活动的有关工作要求，院党委和离退休党总支应当结合老同志实际组织好离退休党员参加教育实践活动，确保离退休党员受到一次党的群众路线教育、党性党风党纪教育。在离退休党员家中自学专题学习材料、适度安排集体学习的基础上，院党委、离退休党总支应当指导离退休党员党支部重点组织好三次会议：一是召开支部会议，传达相关精神，明确活动要求；二是组织开好一次专题组织生活会，围绕为民务实清廉要求和“四风”问题，开展学习研讨交流，提高思想认识，增强宗旨意识和服务意识；三是组织开会一次党支部总结会，对教育实践活动进行总结，提炼典型做法，做好相关宣传。对年迈体弱、行动不便的离退休党员经党支部批准可不参加集中学习活动，由支部及时向他们通报相关情况。

附件1：北京教育学院党的群众路线教育实践活动领导小组名单

附件2：北京教育学院党的群众路线教育实践活动院级领导干部联系点

附件3：北京教育学院党的群众路线教育实践活动主要工作日程表

中共北京教育学院委员会      

2013年8月20日        

 附件1

北京教育学院党的群众路线教育实践活动领导小组名单

北京教育学院党的群众路线教育实践活动领导小组

组  长  马宪平

副组长  李  方  刘枫耘

成  员  郭世安  卢  晖  许志矛  张彦春  杨志成  

谢志东  冯  华

北京教育学院党的群众路线教育实践活动

领导小组办公室

主  任  刘枫耘（兼）

副主任  谢志东（常务）  宋忠志  滕利君

成  员  组宣部、纪监审处、学院办公室及其他相关部门抽调的同志

（专用邮箱：bjieqzlxjy@163.com）

附件2

北京教育学院党的群众路线教育实践活动

院级领导干部联系点

附件3

北京教育学院党的群众路线教育实践活动主要工作日程表