供稿： 时间：2010-03-16
北京教育学院2010年党政工作要点
2010年学院工作的指导思想是：按照市委、市政府和市委教育工委、市教委对教育工作的总体要求及部署，深入贯彻落实科学发展观，坚定办学方向，继续推进“五项攻坚任务”，全面加强改进学院党建和思想政治工作，全面完成《北京教育学院“十一五”发展规划》的任务并认真总结评估，调研制定《北京教育学院“十二五”发展规划》，进一步提升学院核心竞争力和持续发展力，维护校园安全稳定，为把北京建设成为“繁荣、文明、和谐、宜居”的首善之区作出新贡献。
一、以科学发展观为统领，做好学院“十一五”规划总结和“十二五”规划研制，加强和改进学院党建和思想政治工作，为学院各项事业发展提供坚强政治保证
1. 以科学发展观为指导，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》的部署和要求，认真完成学院“十一五”发展规划的任务并总结经验，结合学院发展特点，充分发扬民主，科学研究制定《北京教育学院“十二五”发展规划》。
2. 贯彻落实十七届四中全会、第十八次全国高校党建工作会议和市委十届七次全会精神，认真做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作，进一步坚定办学方向，强化内涵发展，努力建设首都人才强教的培训高地，巩固和发展学习实践活动成果并取得实效。在党委统一领导下，认真筹备召开北京教育学院第二届党员代表大会。
3．加强领导班子建设和干部人事制度建设。认真落实《市委教育工委巡视组的巡视意见》，加强各级领导班子建设，加强理论中心组学习，颁布《北京教育学院党委关于做好人才工作的意见》，健全各级各类党员干部培训制度，健全干部选拔、培养考察等工作机制，筹备并做好新一轮干部聘任工作。结合学院人才工作实际，推进“人才资助项目”的实施。
4．切实加强基层党组织建设和党员队伍建设。贯彻落实《北京教育学院党建和思想政治工作基本标准（试行）》（以下简称“《基本标准》”），按照《基本标准》推进基层党组织制度化、规范化建设，提高其创造力、凝聚力和战斗力。积极开展党员作风建设年活动，突出党员主体地位，加强党内基层民主建设，推进学院党务公开，探索建立党务公开的工作机制。着力建设“学习型党支部”，加强党员干部的理论学习、业务学习，不断提高广大党员干部的能力素质和完成任务、做好工作、推动发展的本领。
5．加强党风廉政建设。切实落实党风廉政建设责任制，进一步健全惩治和预防腐败体系建设，在试点的基础上，结合开展党风廉政建设宣传教育月活动全面推进廉政风险防范管理工作，增强教职工反腐倡廉意识，迎接北京市教育纪工委对学院廉政风险防范管理工作的检查。
进一步加强财务预决算和专项经费管理，建立科学预算支出结构，完善预算管理责任制。加强内部审计力度，落实重大基建工程项目、大宗物资采购、培训项目的全程监督和审计工作。
6．围绕学院中心工作，积极开展对内宣传教育和对外报道工作。准确把握宣传教育的重点和亮点，加强舆论引导，突出理想信念教育，充分利用现有的各种宣传媒介，加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围。
7．健全和完善工会、教代会制度。研究制定《中共北京教育学院委员会关于进一步加强和改进工会工作的意见》，积极推进二级教代会建设和教职工大会制度建设，推进院务公开，进一步发挥教职工民主参与、民主管理、民主决策和民主监督的作用。加强统战工作，发挥党外人士作用。促进教职工身体健康，开展好相关文体活动。研究制定《中共北京教育学院委员会关于进一步加强和改进离退休工作的意见》，完善党委、行政、关工委、老教协“四位一体”的工作运行模式和组织建设。有关职能部门协同配合认真做好涉老相关工作。
二、深入推进“五项攻坚任务”，进一步提升学院核心竞争力与持续发展力
8．扎实推进学科建设攻坚工作。落实《北京教育学院2009~2015年学科建设规划》及相关配套文件精神，认真组织实施学院重点学科、继续教育课程和优秀教学成果的申报、评审和立项工作。确立第一批学科和课程建设团队，推进学科建设，研究和解决学科建设过程中的问题。开展培训教学案例评选。全面推进教师教育创新平台、培训项目资源库等建设工作，对2009年启动的平台建设项目进行试用和验收。
9．进一步落实人才建设攻坚任务。结合学院重点学科建设，完成新一轮学科带头人和学科骨干教师聘任工作，构建“学科带头人+创新团队”的模式，打造高水平创新团队。完善教师继续教育制度，继续通过选派中青年教师深入附中、进农村教师研修工作站、换岗、挂职锻炼等方式，提高教师的教学研究水平。精心策划、平稳推进新一轮全员岗位聘任工作。加强对编外用工人员的依法聘用和依法管理。
10．继续落实科研建设攻坚任务。落实学院三级科研管理体制，积极推进教师教育创新平台建设和专业研究所建设。启动科研骨干教师培训工作，提高教师专业化水平。做好博士后流动站的申报立项与筹备建站工作。进一步提升《学报》办刊质量。
11．进一步落实信息化建设攻坚任务。全面推进电子院务工程，初步实现学院办公电子化。加强网络课程建设和远程教育平台建设，整合现有各种远程教育平台及专业网站，开发并引进国内外优质数字化教学资源，搭建数字图书馆文献服务平台。推进信息技术与培训教学工作的深层次整合，满足师生自主学习的需要，提高培训质量和效果。
12．落实制度建设攻坚任务。深化管理体制和运行机制改革。进一步健全“集体领导－分工负责－层级管理－目标落实－督导检查”的管理体制与运行机制。结合二级学院三年规划的落实与检查，完善学院二级管理模式，落实属地管理和有关校区的社会化委托管理制度，形成指挥顺畅、责任分明、通力合作、高效灵活的工作机制。
三、服务首都，辐射全国，高质量完成各项师干训项目、学历教育任务和教师资格认定工作
13．根据市委教育工委和市教委的统一部署，做好北京市和学院师干训“十一五”时期中小学校长、教师继续教育实施情况的总结评估和“十二五”时期北京市中小学校长、教师继续教育规划的调研与研制工作，为市委教育工委和市教委提供决策依据。
14．扎实推进全市教育党校和干训工作。强化研训一体的干训培训模式，注重在培训项目中加强课题研究，使培训项目转化为课题成果并最终固化为学科课程。开展校长学、校长培训学、教育行政学和学校管理学等重点学科的建设工作。对现有的培训项目进行调整创新，加强与区县和外省市的合作培训力度，积极开展跨省市合作项目，进一步探索“名校长工作室”、“中英合作培训”和“祥云行动”等项目的创新培训模式，探索简约化大项目管理体制，提高管理效率。强化北京教育党校在干部培训中的作用，加强北京市普教系统党建研究会工作，组织区县教育工委做好若干重点课题研究工作。
办好《中小学管理》杂志，使之更好地服务于学院的师干训工作和中小学的教育管理工作。
15．高质量完成全年各类师资培训任务。做到规范有序，探索创新，狠抓质量，关注课堂、关注课程、注重实效。高质量完成“绿色耕耘”、“春风化雨”、市级学科带头人和骨干教师培训、中小学教师教育技术能力培训和高中新课程培训等16个项目的培训任务。做好2009年教师培训项目总结评估和2011年教师培训项目的申报工作。继续完成对12个师训基地的验收评估工作。认真组织2010年教师资格考试与认定工作，开发教师资格认证远程培训课程并组织试行。
16．统筹全市优质资源，全力完成对口支援四川什邡、西藏、新疆、内蒙古和青海等地区中小学干部、教师的培训任务，充分发挥培训辐射作用。继续实施教育部委托的“中央专项彩票公益金支持青少年学生校外活动中心管理人员、骨干教师培训”和新疆双语教师培训等项目。筹划并参与实施华北五省市教育合作框架下的师干训继续教育项目。积极参与教育部“国培计划”的招投标工作，做好国培计划班主任培训项目执行办公室工作。
17．在学历教育方面，加强学历班招生工作，探索开设新的符合社会需求的成人学历教育专业。加强班主任工作及经验交流，加强学生教育与管理。完善教务管理系统，加强教学管理的信息化工作。牢固树立质量意识，加强教学研究和教学督导，提升教育教学质量。配合市教委“质量工程”作好相关组织工作。
18．进一步深化国际交流与合作。积极接收国外学者来院访学，选送学院优秀管理干部和教师到国外大学访学交流，提升干部教师的国际视野和学院的国际化水平。积极引进国际高质量的培训资源和培训项目，积极开展对外汉语培训工作。加强对外汉语教师培训课程和中小学外籍教师培训课程建设和教材开发。认真筹备并成功举办2010年多元智能国际研讨会。
19．全力支持附中的各项建设工作。建立与附中领导班子定期沟通的机制，组织院内外专家对附中的教学、科研和管理进行全面视导工作，加速建设高质量、有特色的附中。
四、加强基础设施建设，改善办学条件，深化内部改革，提高管理水平和服务质量，营造和谐校园、平安校园
20．加大基础设施建设力度，改善办学和办公条件。确保“教师大厦”二期工程全面竣工并投入使用，筹备好“教师大厦”竣工和“百校论坛”启动仪式。成立开发建设小组，启动衙门口建设项目工程。完成电梯更新等基建修缮项目。
21．切实做好后勤保障和各校区管理工作。理顺各校区的管理体制，提高各校区设备、设施的使用率。总结社会化委托模式的属地管理经验，加强物业管理中心、饮食中心、交通服务中心和医务室等部门的管理，进一步提高服务质量。通过宣传教育和量化管理，切实推进节约型、生态型校园建设，完成好已规划的校园绿化和美化工作。
22．加强国有资产管理。加强对现有资产、资源的整合调配和规范化、标准化管理，提高使用效率，落实国有资产的保值增值计划，提高对学院所属各经济实体依法管理水平，推进校企改制工作，拓展办学经费渠道，为学院建设发展提供保障。
23．切实维护校园安全稳定工作。继续做好科技创安工作，完善安保系统和安防、消防设施建设。进一步健全学院安全稳定工作体系，落实责任制，加强对关键岗位、重点环节、要害部位的监控管理力度，开展矛盾纠纷排查化解和安全隐患排查整治工作，加强安全教育和培训，完善应急工作机制，大力推进平安校园建设。
2010年是“十一五”规划完成与总结之年，也是“十二五”规划调研谋划之年，学院各项工作艰巨而繁重，必须加强统筹协调与检查督办的力度。全院干部和教职工要在党委的统一领导下，振奋精神，团结协作，开拓创新，确保2010年学院各项工作任务的全面落实，为学院又好又快发展奠定坚实的基础。
附件：1．北京教育学院2010年党政工作“折子工程”
2．北京教育学院2010年教师培训项目一览表
3．2010年北京市教育干部培训项目一览表
主题词：教育 工作 计划 通知
| 中共北京教育学院委员会 | 办公室 |
| 北 京 教 育 学 院 |
共印50份
附件1:
北京教育学院2010年党政工作“折子工程”
一、党政管理工作9项
| 任务名称 | 牵头部门 | 要求 标准 | 完成 时间 |
| 制定学院“十二五”发展规划 | 学院办公室 | 完成 | 下半年 |
| 继续落实学院学习实践科学发展观整改方案 | 组织部 | 完成 | 全年 |
| 筹备并召开北京教育学院第二届 党员代表大会 | 组织部 学院办公室 | 完成 | 下半年 |
| 制定完善二级管理制度、二级学院三年发展规划落实检查 | 学院办公室 | 完成 | 全年 |
| 实施电子院务工程，实现学院 办公自动化 | 学院办公室 信息与远程教育学院 | 完成 | 全年 |
| 搞好党的“五项建设”，推进学院 党建工作科学化 | 组织部 | 完成 | 全年 |
| 推进北京教育学院党风廉政建设风险防范工作方案及开展党风廉政 建设教育宣传月活动 | 纪监审处 学院办公室 | 完成 | 全年 |
| 开好直管单位运动会 | 工会 | 完成 | 下半年 |
| 开展评选先进基层党组织和 优秀共产党员工作 | 组织部 | 完成 | 上半年 |
二、队伍建设与人事管理4项
| 任务名称 | 牵头部门 | 要求 标准 | 完成 时间 |
| 筹备并做好完成新一轮干部聘任和全员岗位聘任工作 | 组织部 人事处 | 完成 | 下半年 |
| 启动学科带头人和学科骨干教师 聘任工作 | 人事处 教务处 | 完成 | 上半年 |
| 完善兼职、客座教授的管理工作 | 人事处 教务处 | 完成 | 上半年 |
| 制定并实施学院访问学者计划 | 人事处 学院办公室 | 完成 | 全年 |
三、教学、科研及培训管理工作17项
| 任务名称 | 牵头部门 | 要求 标准 | 完成 时间 |
| 学院重点学科建设申报和评审 | 教务处 科研处 | 完成 | 全年 |
| 进行博士后科研工作站申报工作 | 科研处 教务处 | 完成 | 上半年 |
| 全市中小学校歌校徽展示活动 | 体育与艺术学院 | 完成 | 2010.05 |
| 举办2010年多元职能国际研讨会 | 学院办公室 | 完成 | 2010.05 |
| 2009年教师培训项目评估与2011年教师培训项目申报 | 教务处 | 完成 | 全年 |
| 教师教育创新平台建设项目进行验收和试用 | 科研处 教务处 | 完成 | 上半年 |
| 网络课程验收 | 教务处 信息与远程教育学院 | 完成 | 全年 |
| 继续教育教学案例评选 | 教务处 | 完成 | 下半年 |
| 华北5省市培训机构协作会 | 学院办公室 党校与干部培训办公室 教师培训办公室 | 完成 | 2010.05 |
| 举办京台两地基础教育论坛 | 学院办公室 校长研修学院 | 完成 | 2010.07 |
| 2009年新疆双语教师班结业和 2010年新班开班 | 教师培训办公室 | 完成 | 2010.07/09 |
| 完成师训基地的验收评估工作 | 教师培训办公室 | 完成 | 上半年 |
| 组织第五次学用《丛书》征文活动 | 《丛书》办公室 | 完成 | 全年 |
| 对口支援什邡干部培训项目总结会 | 校长研修学院 学院办公室 | 完成 | 2010.11 |
| 总结“十一五”师干训工作，开展推优评优工作并召开表彰大会 | 党校与干部培训办公室教师培训办公室 教务处 | 完成 | 下半年 |
| 制定“十二五”师干训培训规划 | 党校与干部培训办公室 教师培训办公室 | 完成 | 下半年 |
| 继续支持附中建设 | 科研处 | 完成 | 全年 |
四、校产、后勤、服务保障6项
| 任务名称 | 牵头部门 | 要求 标准 | 完成 时间 |
| 教师大厦竣工 暨百校论坛启动仪式 | 总务处 国资处 学院办公室 | 完成 | 2010.05 |
| 物业托管工作研讨会 | 总务处 | 完成 | 2010.06 |
| 完成各校区修缮、校园美化工程 | 总务处 | 完成 | 全年 |
| 完成学院设备采购 | 国资处 | 完成 | 全年 |
| 启动衙门口校区建设 | 总务处 | 完成 | 全年 |
| 启动桃李书店、兴教公司改制工作 | 国资处 | 完成 | 全年 |
注:“折子工程”共36项。
附件2：
| 序号 | 项目名称 | 子项目 名称 | 子项目负责人 | 学科 | 学科负责人 | 人数 | 班数 | 启动 时间 | 联系 院领导 |
| 1 | “绿色耕耘”行动——北京市远郊区县中小学教师培训 20个班 565人 80-120学时 何妮妮 | 常规培训6个学科 80学时，180人 | 陈琳 | 中学语文 | 杨智 | 30 | 1 | 2月 27日 | 李 方 |
| 小学语文 | 王蔚 | 30 | 1 | ||||||
| 中学数学 | 杨小丽 | 30 | 1 | ||||||
| 小学数学 | 刘月艳 | 30 | 1 | ||||||
| 小学思品 | 高宝华 | 30 | 1 | ||||||
| 中学物理 | 孙立仁 | 30 | 1 | ||||||
| 提高培训5个学科 80学时100人 | 王建明 | 中学数学 | 王建明 | 20 | 1 | 8月 24日 | |||
| 小学数学 | 白永潇 | 20 | 1 | ||||||
| 中学语文 | 胡春梅 | 20 | 1 | ||||||
| 小学语文 | 陈琳 | 20 | 1 | ||||||
| 中学化学 | 王钦忠 | 20 | 1 | ||||||
| 教非所学培训 6个学科120学时165人 | 李春艳 | 中学物理 | 张芳 | 25 | 1 | 3月 5日 | |||
| 中学生物 | 郭宏伟 | 25 | 1 | ||||||
| 中学地理 | 李春艳 | 25 | 1 | ||||||
| 中学历史 | 张英杰 | 25 | 1 | ||||||
| 中学政治 | 赵力 | 25 | 1 | ||||||
| 小学科学 | 孟令红 | 40 | 1 | ||||||
| 高中英语教师培训 88学时120人 | 张 洲 | | | 120 | 3 | 9月 | |||
| 2 | “春风化雨”行动——北京市城区中小学教师培训 13个班 500人 80学时 王远美 | 常规培训5个学科260人， 6个班 | 王远美 | 中学历史 | 程张 | 50 | 1 | 3月 9日 | 钟祖荣 |
| 中学物理 | 梁天灵 | 40 | 1 | ||||||
| 中学化学 | 贾晓春 | 40 | 1 | ||||||
| 小学语文 | 吕俐敏 | 85 | 2 | ||||||
| 小学数学 | 刘加霞 | 45 | 1 | ||||||
| 小学英语培训 120人 3个班 | 张金秀 | | | 120 | 3 | ||||
| 中小学国际理解教育教师专题培训 60人， 2个班 | 廖明华 | 中学 | | 30 | 1 | 3月 13日 | |||
| 小学 | | 30 | 1 | ||||||
| 中小学可持续发展教育专题培训 60人 2个班 | 张学岩 | | | 30 | 1 | 3月 9日 | |||
| 3 | 北京市市级学科带头人与骨干教师培训 分17学科，设立16个骨干教师工作室，16个骨干教师研修班， 1024人 140学时 王松美 | 小学数学 | | 50+80 | | 3月 14日 | 李 方 | ||
| 中学数学 | | 90 | | ||||||
| 小学语文 | | 55+80 | | ||||||
| 中学语文 | | 27+80 | | ||||||
| 小学英语 | | 36 | | ||||||
| 信息技术 | | 26 | | ||||||
| 小学科学 | | 24 | | ||||||
| 小学品德 | | 31 | | ||||||
| 中学物理 | | 27+46 | | ||||||
| 中学化学 | | 47 | | ||||||
| 中学生物 | | 36 | | ||||||
| 中学地理 | | 40 | | ||||||
| 中职 | | 21+80 | | ||||||
| 中学历史 | | 35 | | ||||||
| 美术 | | 25 | | 3月 19日 | |||||
| 体育 | | 20+42 | | ||||||
| 综合实践 | | 26 | | ||||||
| 4 | 北京市 中小学教师教育技术能力培训 33个班 1030人 40-80学时 陈捷 | 中小学教师教育技术能力（中级）培训，80学时/班，预计培训120人 | 初娜娜 | 小学语文 | | 30 | 1 | 3月 | 方中雄 |
| 中学数学 | | 30 | 1 | 5月 | |||||
| 小学数学 | | 30 | 1 | 5月 | |||||
| 中学化学 | | 30 | 1 | 7月 | |||||
| 英特尔项目（含中职），每班40学时,80人 | 杨宣 | 注：对市属中职学校招生 | | 80 | 2 | 1月4- 5日 | |||
| 信息技术学科教师教育技术能力培训40学时750人 | 陈捷 | | | 750 | 25 | 1月开始陆续开班 | |||
| “十二五”信息技术有效应用培训研究 60人 两个班, 40课时 | 纪方 | | | 60 | 2 | 3月 29日 实验一班 5月 10日 试验二班 | |||
| 5 | 北京市中小学骨干班主任培训 迟希新 | | 迟希新 | | | | | | 马宪平 |
| 6 | 北京市 普通高中新课程教师专项培训 13个班 390人 80-180学时 何彩霞 | 通用技术学科教师培训 120人 4个班180学时 | 龚燕江 | | | 120 | 4 | 2月 28日 | 许志矛 |
| 理科教师实验技能培训 180人, 6个班 80学时 | 胡玉华 | 高中物理 | 孙章华 | 60 | 2 | 9月 6日 | |||
| 高中化学 | 贾晓春 | 60 | 2 | ||||||
| 高中生物 | 赵景春 | 60 | 2 | ||||||
| 语文、政治、数学学科教师培训 90人, 3个班 120学时 | 陈红 | 高中语文 | 王漫 | 30 | 1 | 8月 | |||
| 高中数学 | 顿继安 | 30 | 1 | ||||||
| 高中思想 政治 | 陈红 | 30 | 1 | ||||||
| 7 | 北京市中小学音、体、美教师专项培训 6 个班 300人 180学时 陈雁飞 | 音乐 | 赵楚 | 中学音乐 | 高胜海 | 50 | 1 | 6月 24日 | 刘枫耘 |
| 小学音乐 | 尚洪刚 | 50 | 1 | ||||||
| 体育 | 袁立新 | 中学体育 | 潘建芬 | 50 | 1 | ||||
| 小学体育 | 韩兵 | 50 | 1 | ||||||
| 美术 | 巩平 | 中学美术 | 张宾 | 50 | 1 | ||||
| 小学美术 | 吕鹏 | 50 | 1 | ||||||
| 8 | 北京市农村中小学教师研修工作站 43个工作站 1000人 720学时 渠素彬 | 中小学各学科1000名农村骨干教师在43个工作站 720课时 | 43个工作站 | 中小学各学科 | 指导 教师 | 1000 | 42*@ | 2月 26日 | 钟祖荣 |
| 9 | 北京市中小学教师带薪脱产培训 20个班 500人 160-680 学时 张丹 | 教学能力提高班 680学时 | | 中小学语文、中小学数学、中小学英语 | | | 16 | 9月 | 钟祖荣 |
| 学科专业知识提升 680学时 | | 地理、生物 | | | 4 | ||||
| 短期骨干教师培训160学时 | | | | | 2 | ||||
| 10 | 北京市 中等职业学校文化课教师培训 14个班 410人 80学时 吴安民 | | 语文 | 孟妍红 | 60 | 2 | 4月 16日 | 郭世安 | |
| 数学 | 蒋维静 | 60 | 2 | ||||||
| 英语 | 李杰 | 60 | 2 | ||||||
| 计算机 | 梁红霞 | 60 | 2 | ||||||
| 政治 | 王丽 | 60 | 2 | ||||||
| 历史 | 崔娜 | 30 | 1 | ||||||
| 地理 | 张武超 | 20 | 1 | ||||||
| 体育 | 韩彦龙 | 30 | 1 | ||||||
| 教研组长 | 黑岚 | 30 | 1 | ||||||
| 11 | 新疆中小学骨干双语教师培训 4个班 120人 张学君 | 中学语文、 数学学科 | 高中汉语 | | 30 | 1 | 9月 | 李方 | |
| 初中汉语 | | 30 | 1 | ||||||
| 高中数学 | | 30 | 1 | ||||||
| 初中数学 | | 30 | 1 | ||||||
| 12 | 西藏自治区中小学干部与教师培训 3个班 90人 200学时 吴珊 | 干部培训 | 石英德 | | | 30 | 1 | 10月 | 钟祖荣 |
| 文科教师培训 | 程张 | | | 30 | 1 | 5月 | |||
| 理科教师培训 | 伍春兰 | | | 30 | 1 | 10月 | |||
| 13 | 北京市中小学教师培训机构专任教师培训 3个班 100人 56-120学时 余新 | 培训需求分析工具研发与应用培训 50人 120学时 | 余新 | | | 50 | 1 | 4月 27日 | 钟祖荣 |
| 学校心理咨询工具研发与应用培训 20人 120学时 | 项灵羽 | | | 20 | 1 | ||||
| 远程数字化学习与培训平台的操作工具研发与应用培训 30人 56学时 | 毕超 | | | 30 | 1 | 9月 | |||
| 14 | 北京市中小学教师“十一五”培训展示与“十二五”规划制定 渠素彬 | | | | | | | 全年 | 钟祖荣 |
| 15 | 新疆和田中小学骨干教师培训 2个班 50人 176学时 王建明 | | | 初中数学 | | 25 | 1 | 待定 | 钟祖荣 |
| 初中物理 | | 25 | 1 | ||||||
| 16 | 北京市中小学教师艺术素养提升 4个班 200人 180学时 陈雁飞 | | | 声乐（合唱） | | 81 | 1 | 6月 11日 | 刘枫耘 |
| 器乐 | | 37 | 1 | ||||||
| 美术 | | 35 | 1 | ||||||
| 表演 | | 37 | 1 | ||||||
| 合计 | 16个大项目 | | | | | 6279 | 251 | | |
注：阴影部分为下半年开班项目。
附件3：
2010年北京市教育干部培训项目一览表
| 项目名称 | 项目负责人 | 计划培训 （人） | 培训 课时 | 计划 启动时间 | |
| 北京、成都、杭州小学校长 合作培训项目 | 何育萍 | 30 （北京10） | 360 | 4月 | |
| 北京、南京小学校长 合作培训项目 | 杨雪梅 | 30 （北京15） | 360 | 4月 | |
| 北京市第二期名校长工作室 | 季 苹 | 15 | | 9月 | |
| 中英校长领导力培训项目 | 李 雯 | 30 | | 9月 | |
| “祥云行动”项目（2010） | 骨干校长培训 | 陈 丽 | 50 | 200 | 5月 |
| 新课程实施一轮的情况调研 | | | 3月 | ||
| 新课程实施问题解决的行动研究 | | | 3月 | ||
| 北京市中小学校长高级研修 课程开发与实施项目 | 陈 丽 | | | 3月 | |
| 北京市教育干部培训效果评估标准与评估方法研究开发项目 | 汤丰林 | | | 3月 | |
| 北京市区县教委副主任研修培训项目 | 方怀胜 | 26 | 240 | 9月 | |
| 教育干部培训机构培训者 培训项目 | 胡淑云 | 88 | 100 | 1月 | |
| 北京市中小学领导干部学习科学发展观系列专题培训 项目 | 李亚杰 | 3000（人次） | 128 | 3月 | |
| 中小学教育干部培训管理与调研项目 | 胡淑云 | | | 1月 | |
| 北京市中小学校长及培训资源系统建设项目 | 方怀胜 | | | 2月 | |
| 北京市中学专职书记专题 研修 | 胡淑云 | 60人 （两个班） | 160 /班 | 3月 | |
| 北京市普教党建研究与宣传 | 胡淑云 | | | 1月 | |
| 北京市专兼职督学培训 | 李 方 伍芳辉 | 150 | 100 | 5月 | |
| 四川什邡教育干部培训班 3、4期 | 汤丰林 | 100 | 2个月 | 3月 | |
| 教育部-中国移动中小学校长 培训班 | 汤丰林 | 70 | 13天 | 9月 | |
| 广东校长培训合作项目 | | 60 | 1个月 | 4月 | |
院本部：西城区德胜门外黄寺大街什坊街2号 | 电话：82089116
©2024北京教育学院 版权所有 | BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
京公网安备 11040202430164号