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《马宪平同志在北京教育学院第五届教职工代表大会第五次会议暨第八届工会会员代表大会第四次会议上的讲话》

供稿: 时间:2009-06-16

 
在北京教育学院第五届教职工代表大会第五次会议暨第八届工会会员代表大会第四次会议上的讲话

 

党委书记  马宪平

2009611

 

各位代表、同志们:大家好!

经学院党委研究同意,我们今天召开了北京教育学院第五届教职工代表大会第五次会议暨工会第八届会员代表大会第四次会议。会议时间虽然只有两个小时,但内容很丰富。会前向大家提交了党委副书记、院长李方关于《学院2008年工作总结》的书面报告和《学院班车和上下班作息时间调整办法的有关说明(征求意见稿)》。会议上,党委副书记、院长李方向各位代表报告了学院2008年财务决算和2009年财务预算的情况,党委副书记兼院工会主席刘枫耘向各位代表作了2008年工会、教代会工作报告,会议还向代表报告了《学院班车和上下班作息时间调整办法的有关说明(征求意见稿)》和《2009年提案征集情况说明》。刚才会议表决原则通过了《学院班车和上下班作息时间调整办法》,通过了大会决议,我谨代表学院党委和行政对这次学院“两会”的成功召开表示热烈地祝贺。

2008年,院工会作为联系教职工的群众组织、作为教代会的常设机构,以构建和谐学院为主线,以维护教职工权益为重点,开展了卓有成效的工作,取得了可喜的成绩。在一年时间里,完善了工会的组织建设和教代会制度建设,重新选举产生了各级分会委员会,健全了工会组织,修订了《北京教育学院教职工代表大会条例》,使工会工作更加科学化和规范化;召开了两次教代会,通过教代会讨论审议通过了和教职工切身利益相关的《北京教育学院薪酬分配实施办法》和《2007年机构调整和基层党组织设置方案》;还围绕学院中心工作,开展了“师德”标兵的评选表彰工作;举办了学院青年教师教学基本功比赛;本着关心教职工身心健康、充分发挥工会的桥梁纽带作用为目的,开展了内容丰富、形式多样的迎奥运健步行、兄弟院校友好运动会等多姿多彩的文体活动;还围绕院庆和离退休工作处联合开展书画、摄影和手工艺术作品联合展览等等。这些工作都是在院工会和教代会主席团领导下完成的,也是在座的每位代表积极参与、支持的结果,这些工作的完成,极大地调动了广大教职工的积极性,促进了学院中心工作的顺利开展。在这里,真诚地向工会、教代会的辛勤工作表示感谢,向全体代表表示由衷地谢意!

各位代表,这次“双代会”是在我院进行学习实践科学发展观活动不断深入之时召开的,经过两个多月的认真学习,我院深入学习实践科学发展观活动取得很好的成效。在第一阶段的学习调研过程中,党委和各党总支、行政、工会高度重视,精心组织。学习教育活动开展的扎实有效、丰富多彩,进一步提高了广大教职工对科学发展观科学内涵和精神实质的认识。与此同时学院还广泛开展调查研究,进一步理清发展中存在的问题。学院、各二级学院、职能部门的领导班子抓住实践活动的主题,围绕当前学院改革发展中的重大、突出问题开展深入调研。这期间,学院共召开座谈会7个,参加教工达138人次,他们中间有教授代表、离退休老同志代表、中青年教师代表、中层干部和科级干部代表、民主党派代表、教代会代表等各方面同志。另外,我们还在全院范围内开展建言献策、解放思想大讨论活动。为找准问题,促进发展,学院动员广大教职工为学院的科学发展建言献策,每一位教职工都能本着对学院科学发展负责的态度,提出建言献策共536条。若加上座谈会征求意见和区县征求的意见,不加整理和归类的共有刚性意见建议909条。经过梳理,共有五大方面58个问题。为开好专题民主生活会,学院党委和各党总支、职能部门都进行了充分的准备。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立专用邮箱和信箱以及个别访谈等形式,征求了广大教职工对学院领导班子和成员的意见、建议。按照上级要求,领导班子成员之间相互进行了广泛的交流谈心,并结合前一阶段学习调研成果和征求意见,认真剖析自身问题、查找原因和理清思路,并在此基础上认真撰写民主生活会发言材料。各级党组织的民主生活会都开得很成功,特别是在院级领导班子专题民主生活会上,学院领导班子成员先后发言。大家在发言中结合科学发展观的学习体会,联系自身实际,深入分析了自己和领导班子在推进学院工作科学发展、服务教职工以及党性修养和作风建设等方面存在的突出问题,从主客观方面特别是主观方面的原因进行了深入剖析。班子成员还就贯彻党风廉政建设、实行“一岗双责”、加强作风建设等问题进行了深刻分析,提出整改措施和今后的努力方向。在此基础上,学院撰写了《北京教育学院院级领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告(征求意见稿)》,通过领导班子专题研讨、党委扩大会专题研讨,现正在广泛征求教职工意见,希望大家对《分析检查报告》多提积极的意见和建议,这本身对教职工来讲也是一次学院科学发展的学习讨论交流活动。在进一步修改后,下周将召开各方面同志参加的分析检查报告民主测评会。进入整改阶段后,我们将把《分析检查报告》中提到的推进学院科学发展的思路和举措进一步具体化,列出整改时间表,确实让教职<

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