一、指导思想和总体目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，在市委、市政府的统一部署和领导下，坚持“统一标准、整合资源、服务为本、和谐发展”的原则，以“数字校园”建设为主线，以信息资源建设、整合和共享为核心，以构建信息化可持续发展环境为基础，以健全信息化管理与运行机制为保障，大力推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的应用，提升教育质量，加速实现教育现代化，提高学院核心竞争力，建设和谐校园。

到2010年底，建设一个便捷、安全、均衡、布局合理的网络；有用有序的数据资源；健全有效的网络运行使用机制与技术保障的数字化校园网。

全面完善和提升校园网络基础设施与基础服务，健全网络信息安全保障体系；基本建成电子院务体系，以办公自动化系统建设为主，根据学院各部门业务需求，完善和开发一系列应用系统，建立统一的应用平台、信息门户和身份认证系统，推进各部门间的协作；建立和完善信息资源体系，加强信息资源整合，实现数据的统一管理、共享，满足各应用系统协同工作的要求；建立完善信息化规范与标准体系；建立健全信息化建设与管理机构；形成科学合理的信息化运行服务与保障机制；培养一批管理水平高、技术能力强、爱岗敬业的信息化骨干人才。

二、建设原则

（一）“以用促建”原则

在信息化建设中，应充分激发信息化的需求，依据需求展开建设，边建设边使用，以使用促建设，充分发挥示范作用，不断调动广大教职工参与信息化建设的积极性。

（二）“统一标准”原则

坚持三个“统一”、一个“加强”。即将学院工作中能够利用信息化开展的业务统一纳入到规划建设范围；将各部门开展的信息化工作均纳入到统一的规范要求范围；将各部门使用的核心业务软件系统均纳入到统一的研发部署范围；加强标准规范的制定推广。

（三）“资源共享”原则

信息化的软硬件建设应遵循统一的标准规范、协议等，实现集成；通过制定内部信息工作规范，依据统一的标准，实现信息资源的整合与共享。

（四）“可扩展性”原则

信息化的软硬件建设应具有良好的可扩展能力，可方便地进行更新升级，以适应业务的不断发展变化。

（五）“安全可靠”原则

信息化的软硬件建设应采用安全可靠的设计方案，从设备、网络、系统、应用等多方位实现信息服务的安全保障。

三、学院信息化现状分析

学院校园网络建设始于1995年，1997年正式投入应用。10余年间，学院领导高度重视校园信息化建设，特别是近几年，在北京市财政的支持下，学院网络基础设施状况<