各分党委（党总支）：

    经学院三届党委常委会第39次会议研究决定，现将《北京教育学院委员党委理论学习中心组2019年学习计划》印发给你们，请认真贯彻落实。

 

 

中共北京教育学院委员会

    2019年4月22日    

 

 

 

 

北京教育学院

党委理论学习中心组2019年学习计划

 

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习型领导班子建设，提高领导干部的理论水平和工作能力，根据上级有关文件精神和《中共北京教育学院委员会关于加强和改进党委理论学习中心组学习的实施意见》（京教院党发﹝2017﹞19号），结合学院实际，现对2019年党委理论学习中心组开展理论学习作如下安排。

一、指导思想

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，结合在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕立德树人根本任务和学院事业发展需要，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学。通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断提高领导、谋划、推动、落实学院改革发展的能力和水平，统筹推进学院“十三五”规划和第三次党员代表大会奋斗目标确定的各项任务，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

二、学习重点

1．习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，准确把握“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，进一步坚定对马克思主义和中国特色社会主义的信仰信念，进一步增强对全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的强大信心。把学习成果转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉和行动自觉，在自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

2．中央及北京市委重要工作部署和重要会议精神。深入学习全国“两会”、第二十六次全国高校党的建设工作会议、2019年全国教育工作会议等会议精神，以及十二届市委最新全会精神，准确把握有关工作部署，自觉把思想和行动统一到中央和市委的各项决策部署上来。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，准确把握新时代党的建设总要求，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

3．习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立70周年系列活动，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。

4．党章党规党纪和党内政策法规。深入学习党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等党内法规。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，做到尊崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，弘扬优良传统作风，树立高尚道德情操，严明党的纪律戒尺，使守纪律、讲规矩内化为自觉意识和行动。

5．教育工作专题。深入学习习近平总书记关于教育的重要论述特别是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深入学习全国全市教育大会精神以及《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》《教育信息化2.0行动计划》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等文件精神。通过形成体系学、带着问题学、掌握方法学，深刻认识教育是国之大计、党之大计，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持和加强党委对学院改革发展的全面领导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，着力构建“3+1+N”人才培养体系，坚决扛起建设一流教育学院的使命担当。

6．意识形态工作专题。深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，学习中央和市委关于意识形态工作的重大部署，深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻理解建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性，切实把思想认识统一到中央和市委对当前意识形态领域形势的分析判断上来。进一步落实党委意识形态工作责任制，牢牢掌握学院意识形态工作领导权和话语权。深入研究提高新闻舆论传播力、引导力的方法手段，把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。

7．全面从严治党和依法治校专题。认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习十九届中央纪委三次全会、十二届市纪委四次全会、教育部全面从严治党电视电话会议及北京市教育系统全面从严治党工作会议精神，切实履行党委管党治党主体责任，引导党员领导干部提高政治站位，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，提高拒腐防变的意识和能力。深入学习习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，进一步深化对依法治校的认识，加强法治教育，把全面依法治国基本方略落实到学院改革发展的各项工作中，全面提高学院治理水平。

三、学习要求

1．学院党委及各二级学院理论中心组成员要把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径，作为推进学习型党组织、学习型领导班子建设的首要任务，做到“学在前面、用在前面”，为广大党员和教职工加强理论学习带好头、做示范。

2．学院党委理论中心组学习坚持个人自学和集中学习相结合的方式，原则上每月集中学习不少于1次。二级学院理论中心组集中学习研讨每季度不少于1次。集中学习要精心设计学习主题，认真安排重点发言，认真组织专题讲座或辅导报告，深入开展学习讨论和互动交流。

3．学院党委及各二级学院理论中心组要围绕学思用贯通，不断改进学习方式方法，坚持集体研讨与重点发言相结合，坚持领导领学与专家讲学相结合，坚持理论学习与调查研究相结合，坚持“请进来”与“走出去”相结合，开展全员式、互动式、研究式、共享式学习。要依托“学习强国”平台，进行网上学习，不断提升学习的吸引力和实效性。

4．学院党委及各二级学院理论中心组要建立完整的学习台帐，台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤记录和通报（定期通报出勤记录）、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，要建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

5．各二级学院理论中心组学习由各分党委（党总支）书记负责组织，每年向党委宣传部、组织部报送中心组计划和学习情况。学院党委设立巡听旁听小组，制定巡听旁听评价标准，明确巡听旁听内容，如实记录学习程序、环节、参加学习的实际情况等，并对巡听情况进行分析反馈。

 

附件1：2019年党委理论学习中心组集中学习计划

附件2：2019年党委理论学习中心组学习参考书目

 

 

 

 

 

 

附件1

 

2019年学院党委理论学习中心组

集中学习计划

 

月次	学习主题	学习要点
1月	北京高校领导干部会议精神	集中学习北京高校领导干部会议精神，落实立德树人根本任务，加强和改进思想政治工作，为首都安全稳定大局贡献力量。
	十九届中央纪委三次全会精神	传达学习十九届中央纪委三次全会精神，回顾改革开放40年来纪检监察工作经验，学习全面从严治党、积极推进反腐败斗争的六项任务，明确2019年全面从严治党、党风廉政建设工作重点。
	习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神	学习习近平总书记重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，增强斗争精神，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。
2月	习近平总书记视察北京重要讲话精神	认真学习贯彻习近平总书记2019年年初视察北京重要讲话精神，进一步凝心聚力，在更高水平上做好京津冀协同发展和首都中小学干部教师培训工作。
3月	《中共中央关于加强党的政治建设的意见》	学深悟透《意见》的有关内容，把握好《意见》的政治性、系统性、统领性、针对性特点，落实好坚定政治信仰、强化政治领导、提高政治能力、净化政治生态四大任务。
	《中国共产党重大事项请示报告条例》	准确把握《重大事项请示报告》的重要意义、基本原则、主要内容和工作要求，强化思想自觉和行动自觉。
	《党政领导干部选拔任用工作条例》	认真学习宣传、严格贯彻执行《干部任用条例》，切实做到严格按原则办事、按制度办事、按程序办事，全面履行选人用人主体责任。
	习近平总书记在学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话精神	认真学习领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，抓好教师这个关键，扎实推动思想政治理论课改革创新，更好服务首都基础教育事业发展。
4月	《中国教育现代化2035》和实施方案（2018-2022）	深刻理解《中国教育现代化2035》的战略背景、总体思路、战略任务、实施路径及保障措施，结合学院实际，深入思考新时代学院高质量转型发展的目标任务。
	全面从严治党专题学习	传达学习十九届中央纪委三次全会、市纪委十二届四次全会、2019年教育系统全面从严治党工作视频会议等会议精神，切实履行党委管党治党主体责任。
5月	《中国共产党支部工作条例（试行）》	深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，切实把抓好党支部作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准，推动《条例》落到实处、见到实效。
	《中国共产党党员教育管理工作条例》	认真学习领会《条例》精神，把加强党员教育管理作为党的建设的基础性、根本性、经常性任务，增强针对性和有效性，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
6月	意识形态工作专题学习	学习贯彻中央和北京市委关于加强和改进意识形态工作的部署要求，重点把握和分析研判当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，牢牢掌握学院意识形态工作的领导权和话语权。
7月	“不忘初心，牢记使命”主题教育	准确把握新时代党的建设总要求，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
8月	马克思主义基本原理	掌握马克思主义的基本观点、立场和方法，进一步提高马克思主义理论水平，增进政治认同、思想认同、情感认同，更好用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
9月	习近平总书记关于教育特别教师工作的重要论述	全面准确把握习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述，深刻认识教育是国之大计、党之大计，深刻认识教师的地位和作用，充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。
10月	习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神	深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，坚定继续沿着社会主义道路奋勇前进的理想信念，站在更高起点谋划学院发展，推动学院各项事业迈上新台阶。
11月	教育信息化专题学习	结合国家“互联网+”、大数据、新一代人工智能等重大战略的任务安排，学习关于教育信息化的相关文件要求，了解教育信息化的最新进展，充分认识加快推进教师教育信息化的重要性和紧迫性。
12月	《宪法》等法律法规专题学习	将依法治校的意识渗透到各项工作中，切实保障师生合法权益，进一步增强运用法治思维和法治方式推进学校综合改革与发展的能力。

注：上述学习安排，可根据工作实际作相应调整。

附件2

 

2019年党委理论学习中心组学习参考书目

 

一、习近平新时代中国特色社会主义思想

1.《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》

2.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷

3.《之江新语》

4.《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》

5.《党的十九大报告辅导读本》

6.《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版）

7. 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话（2016年12月）

8. 习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话（2018年5月2日）

9. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话（2018年5月4日）

10. 习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话（2018年7月）

11.习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话（2018年8月）

12.《新时代面对面》

二、党章和党内法规

1.《中国共产党章程》

2.《中国共产党廉洁自律准则》

3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

4.《中国共产党纪律处分条例》

5.《中国共产党问责条例》

6.《中国共产党党内监督条例》

7.《中国共产党工作机关条例（试行）》

8.《中国共产党党务公开条例(试行)》

9. 《中国共产党支部工作条例（试行）》

10.《中国共产党重大事项请示报告条例》

11.《党政领导干部选拔任用工作条例》

12．《中国共产党党员教育管理工作条例》

13.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》

三、马列主义经典著作

1.《共产党宣言》

2.《资本论》

3.《关于费尔巴哈的提纲》

4.《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》

5.《马克思主义哲学十讲》

6.《毛泽东著作专题摘编》

7.《论党的群众工作——重要论述摘编》

8.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编（党员干部读本）》

四、中国共产党历史

1.《中国共产党历史》（第一卷、第二卷）

2.《中国共产党的九十年》

3.《苦难辉煌》

4.《复兴之路》

五、法律法规

1.《中华人民共和国宪法》

2.《中华人民共和国教育法》

3.《中华人民共和国高等教育法》

4.《中华人民共和国教师法》

5.《中华人民共和国监察法》

六、重要文件

1.《2019年政府工作报告》

2.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

3.《中国教育现代化2035》

4.《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》 

5.《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》

6.《教育信息化2.0行动计划》

7．《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

8．《中共北京市委北京市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》

9．《北京市教师教育振兴行动计划实施办法（2018-2022年）》

10．《北京市教育委员会关于卓越教师培养计划2.0的实施意见》