各分党委（党总支）、各部门：

    经学院三届党委常委会第89次会议研究决定，现将《北京教育学院处级领导班子和处级干部2020年度考核工作方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

 

 

 

  中共北京教育学院委员会

     2021年1月14日  

 

 

 

 

 

北京教育学院处级领导班子和处级干部

2020年度考核工作方案

 

根据《党政领导干部考核工作条例》和市委组织部《关于做好全市区局级单位领导班子和领导干部2020年度考核工作的通知》（京组通〔2020〕30号）精神和要求，结合学院实际，制定本方案。

一、考核对象

二级学院处级领导班子和2020年12月在岗的全体处级干部（参照管理人员）

二、考核评价主体和考核内容

（一）考核评价主体及权重

学院党委对处级干部（参照管理人员）实行分类分级考核，具体分为党政职能部门、教学科研部门两类，以及处级正职、处级副职两级。考核评价主体分为院领导、处级干部（参照管理人员）、本部门人员三类。各考核评价主体权重为4：4：2。

（二）考核内容

突出政治标准，把贯彻落实中央、市委和学院党委重要决策部署，贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价二级学院领导班子和处级干部（参照管理人员）工作业绩的基本依据。

1. 二级学院处级领导班子

贯彻执行党的路线方针政策、上级和学院党委各项决策部署情况；完成年度目标任务、推动本部门事业发展情况；履行全面从严治党主体责任、党风廉政建设情况；落实意识形态工作责任制、做好安全稳定和统战工作等情况。

2. 处级干部（参照管理人员）

结合部门职能职责，围绕学院中心工作和重点任务，考核处级干部（参照管理人员）德、能、勤、绩、廉等情况。

德：考核干部坚定理想信念、遵守政治纪律和政治规矩，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚守忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观以及个人品德等情况。

能：考核干部履职尽责的政治能力、专业素养和组织领导能力等情况。

勤：考核干部的精神状态和工作作风。

绩：考核干部履职尽责、承担疫情防控、教育扶贫等急难险重任务、处理复杂问题、完成年度重点工作的情况和实际成效。党员处级干部抓党建工作成效。

廉：考核干部落实党风廉政建设“一岗双责”政治责任，遵守廉洁自律准则，带头落实中央八项规定精神，秉公用权，破除形式主义、官僚主义等情况。

三、方法步骤和时间安排

考核工作采取总结述职、民主测评、谈话核实相结合的方式进行，于2021年1月29日前完成。

（一）工作总结

1. 撰写班子工作总结。二级学院处级领导班子围绕考核内容撰写年度工作总结，应体现班子的政治思想建设、领导能力、本部门事业发展的突出业绩、党风廉政建设、作风建设、存在的问题和不足，以及今后工作主要思路等六个方面的内容。要坚持实事求是，对工作成绩和不足作出客观评价，参见《2020年度处级领导班子工作总结（模板）》（附件1），字数控制在3000字以内。二级学院处级领导班子工作总结应经班子集体研究、分管（联系）领导审阅。

2. 撰写个人述职报告。全体处级干部（参照管理人员）撰写个人述职报告，主要包括以下内容：

（1）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以及习近平总书记对北京重要讲话精神、对教育领域的重要指示批示精神，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神以及市委有关全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，强化制度意识，提高制度执行力和治理能力的情况。

（2）完成上级和学院党委工作部署，贯彻新发展理念、构建新发展格局，做好新冠疫情防控，落实立德树人根本任务，落实学院年度党政工作要点、党建工作计划以及其他工作的情况。

（3）贯彻执行民主集中制情况；处级正职抓班子带队伍、谋划和落实工作等情况，处级副职协助正职推动工作情况。

（4）履行全面从严治党主体责任、党风廉政建设“一岗双责”政治责任情况；落实意识形态工作责任制、做好安全稳定工作，加强统战工作等情况。在社会组织兼职的干部，还需说明是否取酬和报销有关工作费用。

（5）存在的问题和不足。

（6）今后工作主要思路。

个人述职报告由“述德、述职、述廉、存在的问题和不足、今后工作主要思路”等五部分构成，参见《2020年度个人述职报告（模板）》（附件2），要坚持实事求是，对工作成绩和不足作出客观评价，字数控制在2500字以内。个人述职报告需经分管（联系）院领导审阅。

二级学院处级领导班子工作总结和处级干部（参照管理人员）个人述职报告电子稿请于2021年1月18日（周一）16:30前发组织部邮箱（zzb@bjie.ac.cn），邮件主题、文件名为“部门名称+（班子工作总结）+个人述职报告”。组织部负责汇总编辑并发布于学院内网。

处级干部（参照管理人员）填写《北京教育学院处级干部（参照管理人员）年度考核登记表（2020年度）》（以下简称《登记表》）（见附件3），由各部门负责汇总于2021年3月底前报组织部。“双肩挑”人员还应填写《北京教育学院专业技术人员年度考核登记表（2020年度）》（见附件4），并交本人教学业务归口的教学部门。

处级干部（参照管理人员）的《登记表》用A4纸正反面打印，一式两份，并在个人总结栏内手写签名，不得附页。《登记表》应删除“附件3”或“附件4”字样，并保留足够的签名、盖章空间。

（二）述职测评

1. 召开部门考核测评会议

各部门召开考核测评会议。参会人数应不少于本部门全体人员的4/5（含），教职工在听取述职后进行民主测评。学院考核工作委员会派组织部、纪检监察办公室工作人员参会，工作人员负责发放和回收测评表，并对各部门考核测评工作进行指导、监督。

2. 召开学院考核测评会议

组织部负责组织学院考核测评会议，二级学院处级领导班子和全体处级干部（参照管理人员）作书面述职。院领导、处级干部（参照管理人员），以无记名方式填写测评表，进行民主测评。

3. 其他情况说明  

（1）2020年度分党委（党总支）书记抓党建述职评议考核工作安排，见《中共北京教育学院委员会关于做好2020年度基层党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知》（京教院党发〔2020〕18号）。

（2）“双肩挑”处级干部年度考核实行“双重考核”，相关教学部门对其专业技术工作进行考核，并提出“合格”或“不合格”考核等次意见。

（3）分类分级统计民主测评结果。

（三）谈话核实

根据需要，可采取个别谈话、查阅资料、调取有关数据、实地调研等方式进行了解核实。

（四）形成考核结果

1. 考核等次及优秀率。处级干部（参照管理人员）年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次，优秀率为20%（按四舍五入）。

2. 院领导综合处级干部（参照管理人员）述职、师德考核、教育培训、日常管理监督等方面情况，推荐考核“优秀”等次人员。

分党委（党总支）书记抓基层党建工作述职评议考核评价等次未达到“好”的，其年度考核不得评定为“优秀”等次。

3. 考核工作委员会研究提出处级干部（参照管理人员）年度考核等次建议。

4. 党委常委会研究确定考核等次。

四、组织领导

学院党委常委会领导处级领导班子和处级干部（参照管理人员）考核工作。成立考核工作委员会，成员由党委常委和院领导组成，办公室设在党委组织部。学院纪委对处级领导班子和处级干部（参照管理人员）考核工作进行监督。

五、考核结果反馈及运用

（一）做好结果反馈

二级学院领导班子考核结果，由组织部以书面形式反馈；处级干部（参照管理人员）考核结果在学院内网“情况通报”栏适时公布，民主测评结果由组织部以适当方式反馈给本人。

（二）强化结果运用

年度考核结果作为加强处级领导班子建设和处级干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。处级干部（参照管理人员）年度考核等次为基本合格的，对其诫勉谈话，限期改进；连续两年考核等次均为基本合格的，降低岗位等级或调整岗位聘用；年度考核等次为不合格的，降低岗位等级或调整岗位聘用。

 

附件：1. 2020年度处级领导班子工作总结（模板）

2. 2020年度个人述职报告（模板）

3. 北京教育学院处级干部（参照管理人员）年度考核登记表

4. 北京教育学院专业技术人员年度考核登记表