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来源:科研处 时间:2020-12-28
北京市教育科学规划课题 |
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序号 |
课题名称 |
课题类别 |
申报人姓名 |
部门 |
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1 |
北京基础教育国际学校发展研究 |
优先关注课题 |
王晓玲 |
外语与国际教育学院 |
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2 |
新高考改革背景下建构增值评价体系研究 |
重点课题 |
张莉娜 |
数学与科学教育学院 |
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3 |
中小学教育惩戒权之正当程序原则研究 |
青年专项课题 |
孙倩 |
人文与社会科学学院 |
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4 |
运动干预低龄小学生视力健康的促进效果研究 |
青年专项课题 |
韩金明 |
体育与艺术教育学院 |
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5 |
中学高学历骨干教师专业成长途径与关键因素研究 |
一般课题 |
邓靖武 |
数学与科学教育学院 |
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6 |
新课改背景下教研员培训课程开发研究 |
一般课题 |
冯爽 |
数学与科学教育学院 |
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小计:6项 |
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北京市教委社科计划项目 |
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序号 |
课题名称 |
课题类别 |
申报人姓名 |
部门 |
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1 |
学校、家庭、社会“三位一体”共育视角下的北京市幼儿园生态道德教育研究(2021) |
一般项目 |
肖楠楠 |
学前教育学院 |
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小计:1项 |
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中国教育学会教育科学规划课题 |
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序号 |
课题名称 |
课题类别 |
申报人姓名 |
部门 |
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1 |
从名校长到教育家型校长的发展路径研究 |
重点规划课题 |
胡淑云 |
教育管理与心理学院 |
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2 |
中小学人工智能教学活动设计和课例实施研究 |
重点规划课题 |
于晓雅 |
信息科学与技术教育学院 |
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3 |
普通高中育人方式变革背景下学校办学理念体系优化的研究 |
一般规划课题 |
杨雪梅 |
教育管理与心理学院 |
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4 |
PDSA视域下的课例研修对数学教师专业发展影响研究 |
一般规划课题 |
伍春兰 |
数学与科学教育学院 |
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小计:4项 |
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北京教育学院院级课题 |
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序号 |
课题名称 |
课题类别 |
申报人姓名 |
部门 |
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1 |
运用信息网络技术构建精准高效教师研修模式的研究 |
重大课题 |
何劲松 |
教务处 |
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2 |
家园共育视角下的北京市幼儿园生态道德教育研究 |
重点关注 |
肖楠楠 |
学前教育学院 |
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3 |
北京市名园长Z教育思想个案研究 |
重点关注 |
杨秀治 |
学前教育学院 |
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4 |
运动干预小学生视力健康的促进效果研究 |
重点关注 |
韩金明 |
体育与艺术教育学院 |
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5 |
小学球类“实战比赛”主题大单元教学研究 |
重点关注 |
张庆新 |
体育与艺术教育学院 |
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6 |
小学语文教师个人特质对教学内容的影响(基于学科教学知识的研究) |
重点关注 |
娄娅 |
教育管理与心理学院 |
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7 |
中小学教育惩戒纠纷案例的法律分析 |
重点关注 |
郝盼盼 |
教育管理与心理学院 |
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8 |
组织学习视角下的中小学校团队学习优化研究 |
重点关注 |
李娜 |
教育管理与心理学院 |
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9 |
中小学智慧教育空间体系建设策略研究 |
重点关注 |
陈卫亚 |
基础教育人才研究院 |
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10 |
北京市中小学教师培训政策设计及实施研究 |
重点关注 |
焦楠 |
基础教育人才研究院 |
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11 |
中高考背景下信息技术与数学教学深度融合的实践研究 |
重点关注 |
李红云 |
数学与科学教育学院 |
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12 |
小学科学课堂教学中促进教育公平的策略研究 |
重点关注 |
孙慧芳 |
数学与科学教育学院 |
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13 |
中小学数学卓越教师个人教育哲学建构的研究 |
重点关注 |
伍春兰 |
数学与科学教育学院 |
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14 |
中小学生态文明教育的培训资源建设研究 |
重点关注 |
尹卫霞 |
数学与科学教育学院 |
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15 |
中学生物教师静动态 PCK 转化机制研究 |
重点关注 |
徐峥 |
数学与科学教育学院 |
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16 |
信息技术助力小学教师学情分析的研究 |
重点关注 |
俞瑶 |
信息科学与技术教育学院 |
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17 |
新课标理念下基于项目学习的高中人工智能课程构建与应用研究 |
重点关注 |
秦昆 |
信息科学与技术教育学院 |
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18 |
基于语篇分析的农村初中英语阅读教学改进研究 |
重点关注 |
曹志华 |
外语与国际教育学院 |
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19 |
读写结合促进小学生英语深度学习的路径研究 |
重点关注 |
张敏 |
外语与国际教育学院 |
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20 |
基于数学化思想的实验几何学习路径研究 |
重点关注 |
彭纲 |
初等教育学院 |
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21 |
基于数学项目学习的课程综合化实施路径研究 |
重点关注 |
崔英梅 |
初等教育学院 |
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22 |
基于知识维度的阅读教学内容研究 |
重点关注 |
胡春梅 |
人文与社会科学学院 |
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23 |
疫情背景下学生心理健康问题与对策研究 |
重点关注 |
景文超 |
丰台附属实验学校 |
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24 |
小学课堂教学中表现性评价的设计与实施 |
重点关注 |
王忠慧 |
海淀附属实验小学 |
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25 |
小学综合实践活动课程混合式教学设计研究 |
一般课题 |
王丽 |
信息科学与技术教育学院 |
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26 |
新时代中小学思想政治工作中的党组织作用发挥研究 |
一般课题 |
胡鹏 |
党建研究中心 |
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27 |
中小学心理危机干预的特征和应对 |
一般课题 |
林雅芳 |
教育管理与心理学院 |
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28 |
中国传统装饰创新融入中学美术课堂研究 |
一般课题 |
安雪梅 |
体育与艺术教育学院 |
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29 |
读懂中国画——传统文化视域下的小学美育课程开发研究 |
一般课题 |
马小虎 |
初等教育学院 |
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30 |
指向学科核心素养的高中化学表现性任务设计的实践研究 |
一般课题 |
周玉芝 |
数学与科学教育学院 |
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31 |
课程思政融入理科教师培训探索 |
一般课题 |
丁友福 |
数学与科学教育学院 |
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32 |
北京市幼儿教师课程能力表现及需求研究 |
一般课题 |
朱丽芳 |
学前教育学院 |
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33 |
新中国成立以来中小学教师培训政策的历史演变研究 |
一般课题 |
赵丽 |
培训管理办公室 |
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34 |
基本动作模式对基本动作技能水平影响的行动研究——以6-8岁儿童为例 |
一般课题 |
于雅诗 |
丰台附属实验学校 |
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35 |
中小学劳动教育现状及师资培养策略研究 |
一般课题 |
杜丽文 |
丰台附属实验学校 |
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36 |
小学语数学科教师命题能力现状调研与培训对策研究 |
一般课题 |
张红健 |
海淀附属实验小学 |
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37 |
提升小学教师学情调研与分析能力的实践研究 |
一般课题 |
郭然 |
大兴附属实验小学 |
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小计:37项 |