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北京教育学院2016年科研课题立项名单(40项)

来源:科研处 时间:2016-12-29

              北京教育学院2016年科研课题立项名单(40项)

全国教育科学规划课题

序号

课题名称

课题类别

申报人姓名

部门

1

全球胜任力视角下基础教育课程实践的现状、问题及对策研究

国家青年课题

胡佳怡

校长研修学院

2

科学与艺术有机整合的幼儿学习活动创新研究

教育部重点课题

陈晓芳

学前教育学院

3

中小学学科教学与综合实践活动整合的研究

教育部重点课题

赵玉如

基础教育人才研究院

小计:3项

北京市教育科学规划课题

序号

课题名称

课题类别

申报人姓名

部门

1

幼儿园园长专业发展阶段划分标准及识别工具体系开发研究

重点课题

杨秀治

学前教育学院

2

汉字学在小学语文教育中的应用研究:从学术形态到教育形态

重点课题

吕俐敏

初等教育学院

3

“书册阅读”课程化实践研究

青年专项课题

胡春梅

教师教育人文学院

4

北京市中小学国际理解教育学生学习评价体系研究

一般课题

尚九宾

教师教育人文学院

5

北京市中小学可持续发展教育教师教育能力的理论与调查研究

一般课题

张学岩

教师教育人文学院

小计:5项

北京市教委社科计划项目

序号

课题名称

课题类别

申报人姓名

部门

1

基于学生核心素养提升的理科教师培训课程体系研究

一般项目

顿继安

教师教育数理学院

2

优秀园长专业发展的机制研究----以北京市名园长发展工程成员为例

一般项目

杨秀治

学前教育学院

3

中学史政学科培养青少年树立社会主义核心价值观的教育策略研究

一般项目

李军

教师教育人文学院

小计:3项

北京教育学院院级课题

序号

课题名称

课题类别

申报人姓名

部门

1

北京市新任教师专业发展特点、机制与促进研究

重大课题

刘加霞

初等教育学院

2

深化教育领域综合改革背景下北京市中小学干部培训发展研究

重大课题

胡淑云

干部培训办公室

3

教师实践培训基地中的教师学习研究:以伙伴式高级研修为例

重大课题

钟亚妮

教师培训办公室

4

基于科学本质观的北京市小学科学教师科学素养现状调查及培训课程框架的初步构建

重点关注

康琪

教师教育数理学院

5

八年级学生高层次数学认知能力的评价研究

重点关注

白永潇

教师教育数理学院

6

基于PISA理念下的北京市新中考理科教学研究与实践

重点关注

王春

教师教育数理学院

7

文科综合社会实践活动课程(ALPHS)教师培训策略研究

重点关注

李军

教师教育人文学院

8

初中历史核心素养进阶及其教学实践课例研究

重点关注

方美玲

教师教育人文学院

9

幸福教育理念转化为教师课堂教学行为研究

重点关注

曹新美

校长研修学院

10

中小学校教师学习共同体建设的模式与策略研究——以北京两所中学为例

重点关注

孟瑜

校长研修学院

11

基于游戏化学习下的小学数学学科实践活动课程的开发与实践

重点关注

刘月艳

初等教育学院

12

幼儿在区域活动中学习品质水平测查的研究

重点关注

杨宣

学前教育学院

13

新中考对农村教师的挑战、应对及优秀教师个案研究

重点关注

高山艳

督学研修中心

14

以问题和概念为两端的“一带一路”史地政跨学科综合实践活动课程设计与实施

重点关注

陈红

科研处

(学科教育学研究中心)

15

中小学“全学科阅读”——执行课程层面的探索

一般课题

吴欣歆

教师教育人文学院

16

中学英语有效阅读教与学策略的实践研究

一般课题

曹志华

国际语言与文化学院

17

聚焦核心素养背景下作为综合实践课程——英语教育戏剧(小学阶段)

一般课题

张红

国际语言与文化学院

18

青少年学业情绪发展特点及其教育策略研究

一般课题

马英

校长研修学院

19

“知情相融”美育课程开发及课例分析研究

一般课题

黄琳妍

校长研修学院

20

北京农村中小学校长教学领导力的调查研究————以协同创新学校计划项目学校为例

一般课题

胡荣堃

校长研修学院

21

从心理学的视角探究青少年行为习惯的培养

一般课题

曾盼盼

校长研修学院

22

北京市小学课程跨学科整合策略研究

一般课题

胡佳怡

校长研修学院

23

协同创新项目学校的音乐课教学现状分析与对策研究

一般课题

符彦虹

体育与艺术学院

24

小学武术校本课程协同创新构建及其运用效果分析

一般课题

韩金明

体育与艺术学院

25

小学数学综合实践活动中学生表现性评价研究

一般课题

刘琳娜

初等教育学院

26

北京教育学院教职工思想政治状况调查研究

一般课题

杨公鼎

党政办公室

27

中小学经常性督导评价指标体系及工具研制研究

一般课题

马效义

督学研修中心

28

关于加强图书馆中小学教材资源建设的研究

一般课题

杨艳萍

图书馆

29

基于学生阅读理解策略习得的教学工具研究

一般课题

倪燕

首都基础教育人才
科学研究院

小计:29项

 

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