10月8日，中国人民大学附属中学(以下简称“人大附中”)党委书记徐利、校长宓奇一行7人来北京教育学院交流座谈。双方围绕协同推进学校高质量发展深入交流，就深化院校战略合作达成共识。学院党委书记张永凯，党委副书记、院长桑锦龙，党委委员、副院长肖汶出席座谈会。党政办公室、党委学员工作部/教务处、信息科技教育学院等相关部门负责同志参会。会议由党委书记张永凯主持。

　　座谈中，人大附中介绍了学校发展现状与合作意向。随着教育综合改革不断深入、人才培养方式迭代优化和人工智能快速发展，学校在新教师职后系统化培训、课程教学改革、人工智能通识教育和赋能学科教学等方面需要专业支撑与引领。希望与学院建立面向学校整体发展的长期合作关系。

　　针对校方关切，学院作出回应，并就后续合作提出三个方向，一是定制化全链条教师发展培训;二是联合开展人工智能赋能教育的体系化、科学化研究;三是共同培育孵化教育教学成果。与会同志随后进行了深入交流沟通，双方达成共识，将加强院校协同，推进课程共建、课题共研、队伍共育，围绕干部教师全生命周期专业化培训、人工智能赋能学科教学、集团化办学新范式构建、教育研究与实践成果培育孵化等方面开展战略合作，并谋划近期和长期合作项目，助力首都教育高质量发展。

　　桑锦龙指出，“十五五”开局之年，双方加强合作是学院的一项重要工作，要把合作做深做实：一要加强顶层设计，强化市区校协同，以“战略合作协议+具体项目”模式推进合作落地;二要坚持需求分析，锚定一线真实问题，做到“急学校之所急、想学校之所想”;三要构建责任共同体、发展共同体，坚持双向赋能、共同成长;四要拓展合作领域，推动合作从教师专业发展逐步延伸至更多方面。

　　张永凯在总结讲话中强调，人大附中是教育改革的标杆，取得了卓有成效的办学育人成果。学院是教师教育的专业机构，长期深耕教师与校长培训领域，聚精会神办教育、专心致志做培训，构建了从新任到卓越的教师全周期培训体系。双方合作基础深厚、优势高度互补。希望双方加强顶层设计、强化研训一体，发挥各自所长，围绕基础教育改革发展前沿问题联合攻关，为首都乃至全国基础教育改革探索新路径、贡献新经验。