来源：2026-07-15 北京日报-北京号

　　学前教育，是国民教育体系最柔软也最坚实的第一粒基石。看似是陪伴孩童嬉笑玩耍、守护日常成长的简单工作，实则藏着专业、责任、耐心与智慧的多重考验。

　　幼儿教师的岗位胜任力，从来不是轻松的代名词，而是一份沉甸甸的职业重量。

　　7月14日，2026年石景山区学前新教师岗位胜任力培训正式开班，让我们真切见证：区域学前教育，正以严苛标准、精细培育，助力青年新教师扛起这份厚重的教育使命。

培训班合影

　　本次培训由北京教育学院学前教育学院、北京教育学院石景山分院教师培训中心联合精心筹备，面向全区47名学前新教师开展系统化、专业化赋能培育。

　　不同于零散的短期授课，本次培训聚焦新教师入职痛点、岗位刚需，搭建起全方位的成长体系，通过专家授课、案例实操、观摩研讨等多元形式，帮助初入岗位的青年教师快速褪去青涩、完成角色蜕变，为石景山区学前教育高质量发展注入鲜活的新生力量。

培训项目负责人王钰雅

　　庄重简洁的开班仪式在石景山分院多功能厅顺利举行，闻莉、李爱霞、杨宣等多位教育领域专家、领导出席活动。项目负责人王钰雅老师主持仪式，并向全体新教师致以诚挚欢迎。她强调，学前教育润物无声、责任千钧，本次培训紧扣一线保教工作实际，精准对接岗位需求，只为帮助每一位新教师扣好职业生涯的“第一粒扣子”，夯实职业成长的根基。

培训方案设计者杨宣

　　会上，杨宣老师细致解读培训整体方案，构建起“基础胜任、进阶提升、融合发展”的三维立体化培养体系。

　　培训内容并非凭空设置，而是基于前期新教师问卷调研结果，精准回应大家入职初期的共性困惑与能力短板。同时，本次培训成果与“启航杯”教师风采展示活动深度衔接，让每一次学习都有收获、每一份成长都可落地、可检验，真正实现学以致用、以学促长。

学员代表常瑞卿发言

　　参训学员代表杨北幼儿园常瑞卿的发言，道出了无数学前新教师的心声。她坦言，学前教育从来不止温柔的陪伴，更需要专业的支撑。读懂幼儿心理、科学开展保教、高效做好家园共育，是新教师立足岗位的核心底气。她代表全体学员承诺，将带着思考学习、带着问题深耕，在研修中锤炼本领，努力成长为有温度、有专业、有担当的新时代幼儿教师。

李爱霞主任

闻莉主任

　　李爱霞主任、闻莉主任的动员讲话，为全体新教师点亮了职业前行的方向。李爱霞主任立足区域学前教育发展大局，勉励新教师珍惜研修机遇，补齐专业短板、深耕保教岗位，以过硬能力扛起育人责任，期待大家在专业舞台上绽放光彩。闻莉主任以温柔而深刻的寄语期许青年教师，肯定了新人身上无限的成长可能与纯粹的教育情怀，希望大家坚守终身学习初心，常怀教育温度，争做“送坚果的小熊”，在默默付出与用心育人中，点亮自己、照亮孩童。

　　开班仪式后，闻莉主任带来首场重磅专题讲座《读懂幼儿心理——从“看见行为”到“走进内心”》。针对新教师普遍困惑的读不懂幼儿行为、抓不准幼儿需求等难题，她创新性拆解“行为—情绪—认知—需求”四层冰山模型，结合海量一线真实案例，层层剖析幼儿外在行为背后的内在心理，为新教师送上可落地、可实操的育人方法，解决了入职路上的核心难题。

　　据了解，本次新教师培训为期3天暑期集中学习，整体共计120学时。后续课程将全面覆盖幼儿一日活动组织、校园安全管理、家园沟通技巧、游戏活动创设等核心岗位内容，全方位补齐新教师的能力短板。

培训现场

　　幼教之路，温柔且厚重。

　　幼儿教师的胜任力，承载着万千家庭的期盼，守护着孩童成长的起点。这场精准、扎实、暖心的专项培训，让我们看到石景山区对学前教育的深耕细作，也见证着青年教师蓄力成长、逐光前行的力量。相信这批新生力量，必将在系统培育与自我精进中快速成长，以专业之力、温暖之心，守护学前教育沃土，赋能区域教育高质量发展。

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