——“国培计划(2018)”-河北省乡村中小学骨干教师省外研修项目

（初中语文教师）第二期培训班顺利开班

2019年5月16日，“国培计划(2018)”-河北省乡村中小学骨干教师省外研修项目（初中语文教师）第二期培训班开班仪式在北京教育学院中轴路校区百人讲堂举行。北京教育学院高级研修中心陈丽主任出席了开班典礼。典礼由北京教育学院高级研修中心高富欢老师主持。

开班典礼上，来自保定师范附属学校的刘玉玲老师和邯郸市磁县来村中学的魏海宾老师作为本期培训班学员代表先后发言。

他们首先对教育学院全体老师的辛勤工作、对河北省教育部门提供的培训机会表示感谢，期待与所有学员的互学互鉴、共同成长；其次表达了认真学习、积极思考、遵守规定的学习态度；最后表示将会把所学知识消化吸收，并付诸工作实践，提示教学能力与水平。

陈丽主任作为本项目负责人及首席导师解读培训方案并讲话。陈主任简要介绍北京教育学院及高级中心基本情况，进一步指出，北京教育学院高级研修中心具有培训注重实践取向、培训方案个性化定制、专家团队实力雄厚、优质基地校资源丰富、培训模式多元化五大培训优势，特别是在基于实践取向的理论学习及实践参与活动设计成为培训的重点与亮点。

陈主任提出，作为骨干教师，要成为优秀“引路人”，必须做到“立德树人”，为此，本期培训确定四大培训目标，即“厚基”提升理论水平与文化修养；“广识”扩大我们的视野；“求高”提高我们的境界与能力；“拓友”借助班级学习平台广交朋友。

随后，陈主任解读本期培训课程设计。她指出，贴合主题，结合培训目标，共划分为四大课程体系，即理论类课程、实践技能类课程，其中理论性课程也基于实践为基础，包括对教学设计与实施能力的训练指导等；团队建设类课程包括各种小组研讨活动、团队展示活动等；总结展示类课程包括专业性的论坛交流、学习经验分享、同课异构等教学组织活动等。从专业理论层面引领，到教学设计与实施能力的指导，均以实践为导向，强调理论与实践相结合。重参与，重实效。

最后，陈主任对本期培训的成果要求及考核标准做了简要说明，陈主任提到，第一期培训学员通过十天的学习展现了河北语文教师的才华及优良品质，希望二期学员能更加出色的完成任务，在学习中边学边思，学会学习，让改变看得见”，并祝福大家愉快学习与生活，缔结友情，彼此成就。

开班典礼上，陈丽主任为向本班学员授予象征着积极好学、团结一致、缔结友情的班旗。第一期的培训学员河北省廊坊市大成县教研室杨高旺老师也带来了寄语今朝我辈，既来研修，当爱惜校誉，砥砺自身，成人达己，携手奋进，取他山之璞石，集众学之精妙，争做参训学员之典范，共铸燕赵教育之昆仑！。

最后，陈丽主任送来了美好的祝福与期许，为全班老师送来了小礼品，一件文化衫作为纪念并传递一种期待——薪火相传，路漫漫其修远；春华秋实，风浩浩其永传。

（摄影：张丽彬 /撰稿：高富欢）