4月25日，教育管理与心理学院党总支召开二级党组织理论学习中心组（扩大）专题学习会，党总支书记王鸿杰作《中小学校党组织领导的校长负责制知与行》专题讲座，党总支副书记、二级学院院长胡淑云主持学习会，全体教职工参加学习。
      王鸿杰同志结合年初出台的政策文件《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》和北京市当前面临的形势与任务，从“中小学校领导体制的变革历程”“北京市中小学校党组织领导的校长负责制试点概况”“中小学校党组织领导的校长负责制的核心要义”和“基于新领导体制的享受变化”等四个方面进行讲解。他分析了新中国成立以来中小学校领导体制的八种样态及其特点和发展趋势，介绍了北京改革试点工作三个阶段、四条策略、五大成果、四类难题的有关情况，从基本内涵、突出特点、关键要素等方面解读了新领导体制的核心要义，并就下一阶段改革试行推进的流程及重点对老师们予以提示，指出干训人应紧跟党情、紧贴教情、紧扣校情，在改革中准确识变、科学应变、主动求变。他以“用心丰富角色定位，用力提升综合素养，用智跨越专业进阶，用情共建教育愿景”的期待与老师们共勉，希望大家共同努力为推动首都基础教育高质量发展释放能量。
      胡淑云同志作会议总结，指出本次学习作为二级党组织理论学习中心组年度工作计划内容之一，同时也是一次党课和教职工思想政治教育。讲座基于对党的理论创新的坚定信仰和对党情、教情、校情的深度研究，内容兼顾历史脉络与现实背景、政策要求与实践问题，是对政策学习的示范，也是对具体学习贯彻落实的引领。她希望老师们提高政策意识，加强政策文件的学习，特别要在“是什么”和“为什么”层面用到功夫，要注意对政策的全面理解和准确把握，要关注相关政策之间的关系，关注政策走向和与时俱进，在干部教师培训中体现出作为干部教师培训者应有的政策水平。
      会后，各教学系室分别就中小学校领导体制改革背景下教育干部学院的项目安排、课程体系、学科建设和学术研究等如何跟进和深化进行了研讨，取得了良好的效果。