为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实推动主题教育走深走实，用好调查研究这个“传家宝”，以深化调查研究推动解决发展难题，干实事、谋实招、求实效，6 月 13 日，学院党委常委、纪委书记张润杰带领学前教育学院全体班子成员及系室主任、党支部书记、教师代表一行8人，赴首都师范大学学前教育学院开展专题学习调研。首都师范大学学前教育学院党委书记胡洁、院长康丽颖等全体班子成员出席本次专题调研。     首都师范大学学前教育学院组建于2011年12月，由原北京市幼儿师范学校与原首都师范大学教育科学学院学前教育系合并而成，是北京市优秀幼儿园教师成长的摇篮，为北京市学前教育事业发展做出了重要贡献。     首师大学前教育学院院长康丽颖代表班子热烈欢迎我院调研团队，她表示作为兄弟单位，北京教育学院学前教育学院在北京市学前教师职后培训和骨干教师培养中发挥着重要作用，很高兴此次可以相互学习交流。康丽颖院长和谢志东院长分别就各自院系发展历史、师资队伍建设、人才培养现状、业务工作开展情况进行了介绍。     随后，本次调研主要围绕三个主要问题开展，即：落实教育强国建设、促进学前教育高质量发展的工作思路；开展教学和科研工作的经验和做法，进一步开展合作研究和师资培养事项以及如何加强师资队伍建设等。首师大学前教育学院分管相关工作的干部进行了详细的介绍。党总支书记胡洁重点介绍了开展党建工作的经验，副院长于开莲重点从首师大学前教育学院招生工作、课程改革、学生培养、教学质量以及高质量就业推进等方面深入介绍了首师大人才培养实践模式；副院长刘昊从开展高质量有组织科研方面，系统介绍了首师大发挥科研对团队建设、学生培养以及教师队伍建设的实践探索和有益经验；首师大附属幼儿园园长兼副院长王异芳则从实验室建设和幼儿园改革两方面，系统分享了首师大在学生和教师贯通式培养和实践方面的有益探索。双方在互相交流分享中就课程建设、人才培养、科研团队建设等方面达成部分初步合作意向。
    最后，张润杰书记在总结讲话中，对首师大学前教育学院表示感谢，对首师大高质量学生培养和贯通式教师培养培训给与了高度评价。他指出，首师大学前教育学院高质量发展改革措施是深入贯彻落实总书记关于教育强国重要论述的有益探索，能为北京教育学院发展提供有益的帮助。同时，作为共同服务于首都幼儿教育及教师培训的兄弟单位，未来双方可以进一步加强沟通交流，积极探索多种合作方式和合作渠道，发挥各自不同优势，通过构建共同体方式，促进事业高质量发展。
    调研结束后，我院调研团队参观了幼儿园班级环境模拟实训室、幼儿游戏与玩具实训室、幼儿科学发现室、幼儿绘本阅读室、学前融合教育实训室等多个专业实训室，给大家留下了深刻印象。     通过此次调研活动，极大丰富和拓展了学前教育学院推进高素质教师队伍和高质量教师培养培训的思路。在接下来业务工作推进过程中，也会积极结合近期开展的多次调研中所发现问题及吸纳有益经验，积极采取有效措施，拓宽合作渠道，创新合作方式，推进学前教育学院高质量发展，为促进首都学前教育新发展做出贡献！