为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，6月19日，学前教师教育系党支部在北京教育学院（黄化门）西楼二层会议室进行了《习近平总书记教育重要论述讲义》主题教育专题学习交流。会议由学前教师教育系党支部书记解婷主持。     本次活动主要是围绕培养什么样的人、如何培养人、培养什么样的教师、如何培养教师四个问题讨论如何贯彻落实习近平总书记关于教育的重要讲话精神。这四个环环相扣的问题是当前教育的根本问题，也是“人才培养”的终极问题。
    首先，对学前教育应该培养什么样的人、如何培养人进行了探讨。学前教育应该培养幼儿自我价值认同的能力、创新能力、问题解决能力、适应能力、批判性思维能力和想象力等。要坚持立德树人根本任务，通过树立正确的教育价值观、建设保障制度、打造适宜的教育环境等方面去思考如何培养人的问题。
    接着，对培养什么样的教师、如何培养教师进行了探讨。站在未来理解今天，建设教育强国，中国需要怎样的当代教师，这是我们必须回答的问题。面向未来的当代教师应具备自我价值认同的能力、提出问题的能力、批评思维能力和适应能力等。从教师培训的角度出发，可以通过道（价值观）、法（制度）、术（方法）、器（工具）四个层面去搭建教师培养体系。
    通过学习，各位党员同志表示一定要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记为党育人为国育才初心使命，结合工作实际，从调查研究出发，研究破解教育难题，做高质量培训，为首都学前教育改革发展做出新的贡献！