近日,科研处组织召开北京教育学院重大课题结题评审会。会议邀请首都师范大学傅树京教授、北京师范大学马宁教授、原北京教育学院李晶教授、担任结题鉴定专家。会议分两个阶段，第一阶段为课题负责人做结题陈述，第二阶段为评审专家集中评阅课题结题资料，对结题成果进行评分,并作出结题鉴定意见。会议由科研处副处长刘文娜主持。

刘文娜副处长向各位专家详细说明了结题评审程序和学院科研课题管理办法中对院级重大课题结题的相关规定及要求，对各位专家莅临指导表示衷心的感谢，并提出为了更好地提升学院科研水平及科研成果的有效转化，希望各位专家高标准、高要求、公平、公正地进行严格评审，同时，对于存在的不足之处给予详细的指导意见。

参加此次结题评审共有3项重大课题，分别是教育管理与心理学院吕红梅副教授的《中小学生发展指导体系的构建研究》、信息科学与技术教育学院于晓雅副教授的《中小学生创新能力培养实践研究——STEM教育理念下的创客教育实践探索与研究》、基础教育人才研究院钟亚妮副研究员的《教师实践培训基地中的教师学习研究：以伙伴式高级研修为例》，三位重大课题负责人对所承担的课题从研究过程、研究方法、研究实践、研究成果及成果转化等几个方面，分别进行了详细的结题陈述。结题陈述结束后，各位专家开始对课题进行集中评审，从课题研究的科学性、创新性、规范性、成果完成情况、应用价值、难易程度等方面，对各项重大课题结题材料进行评议和打分，并最终提出鉴定意见。

科研处将最终汇总专家评审结果及意见，及时反馈给课题负责人。科研处将逐步完善、严格结题管理，不断提升学院科研质量和水平。

（田彬彬撰稿\摄影）