2022年我院共申报7项中国教育学会教育科研规划课题。经中国教育学会初审、二审、终审、公示，我院有6项课题获得中国教育学会2022年度教育科研规划课题立项，均为一般规划课题，具体情况如下：

序号	课题名称	负责人	课题类别	所在部门
1	以团队学习激发中小学办学活力的研究	李娜	一般规划课题	教育管理与心理学院 （教育干部学院）
2	农村小规模学校学生社会情感能力培养： 困境、对策与实践	曹慧	一般规划课题
3	思政课一体化视域的中小学法治主题教学研究	金钊	一般规划课题	思想政治教育与德育学院
4	基于“双减”背景下的北京市城区小学 体育课后服务开展现状与对策研究	杨帆	一般规划课题	体育与艺术教育学院
5	劳动课程学生表现性评价研究	叶一粟	一般规划课题	信息科学与技术教育学院
6	“新课标”背景下乡村小学劳动课程开发的 实践研究	曲小毅	一般规划课题

       
          热烈祝贺以上六位老师成功获得中国教育学会教育科研规划课题立项，请着手准备课题开题等启动工作，按相关项目管理办法及研究方案做好课题研究。
                                                             科研处（学科建设办公室）
                                                                       2023年5月17日