3月25日上午，外语与国际教育学院邀请人才院余新教授为全体教师做主题为“世界咖啡与课程开发”的工作坊，探索了如何设计中小学教师培训课程。该工作坊由外语学院院长张金秀主持。
在工作坊之前，余新教授充分调研了外语学院全体教师在课程开发方面存在的问题，确保了内容切实满足教师们的真实需求并给予有效的帮助。
工作坊期间，余新教授从培训课程设计的核心元素、培训课程的设计流程与步骤、世界咖啡的参与式学习方式三个方面为外语学院全体教师呈现了课程设计中需要重点关注和解决的问题。在讲授过程中，余新教授采用嵌入式体验的方式带领全体教师积极主动参与到课程设计中，分小组讨论如何安排课程设计的流程，并通过不同主题的小组体验活动带领全体老师掌握了如何利用ABCD（A-Audience,B-Behavior,C-Condition,D-Degree）框架更好地设定课程目标。
在短短的一个半小时，通过学习需求调研、小组互动分享、任务驱动等环节，余新教授以形象生动的案例，幽默风趣的语言，特别是参与式的学习方式，让教师们深刻理解了培训课程设计的核心元素和培训课程设计的流程与步骤，充分体验到课程设计具体目标确定的重要性以及培训课程主题与设计任务中需要注意的问题。
此次工作坊是外语学院本学期团队课程开发建设的一部分，教师们纷纷表示获益匪浅，会把所学、所思融入到后续的课程开发建设中。
（孟彦/任卫廷 撰稿 张军 摄影）
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