为开拓学术视野，促进思维创新，不断提升教师专业发展水平，实现高层次教学科研人才的培养目标，9月16日上午，教育管理与心理学院（校长学院）举办本学期第一次分享交流会，有四位老师作汇报交流。二级学院全体教职工参加了此次活动。 

交流会由教育管理与心理学院党总支书记、副院长陈寒墅主持。

会上，迟希新教授以“百家一理、万法一门——创价大学交流学习管见”为题，汇报了为期两周的日本创价大学研修成果。从学校整体印象、主要负责的工作、收获与思考等几个方面介绍了在日本创价大学访学情况，并结合案例着重阐述了德育和班级管理的几点观感、目前教育面临的共同困境、难题，教育者普遍的执着与探寻以及亟待落实的“新理念”、优质师资瓶颈的突破等共性问题。

郑璐博士以“凉山不凉，教育帮扶在行动”为题详细介绍了今年9月由教育部教师工作司依托教育部“国培计划”中小学名校长领航工程支教四川凉山的项目背景、前期调研、选拔教师、启动大会等活动情况。北京教育学院培养基地在此次活动中情怀满满、勇挑重担，不仅从基地各名校长学校选送来自全国8个省市的18位支教教师对口支援凉山州会东县，同时还将在未来的3个学期中，在凉山州雷波县开展一系列教育帮扶活动。

董丽同志从提高党性修养与政治站位，坚持理论学习强化思想政治素养、管理与研究同项发力提升履职能力等方面详细汇报了其在北京市基础教育党建研究中心挂职的收获与体会，对进一步提高办公室的综合管理和服务水平积累了经验、增强了信心。

吕红梅博士以“美国小学体验”为题，分享了其在美国访学期间送女儿在美国小学就读的亲身经历和切身体会。从美国整体课程设置、具体课程的教学、教学组织管理、教学内容的测评等多维度对中美小学教育的异同作了分析和解读。

交流互动环节，大家结合工作实际对一些热点问题展开热烈讨论，达到了深入交流、共同提高的目的。

                                                               （郑杨婧供稿/冀晶莹摄影）