2020年11月16日上午，在黄化门校区西楼大会议室学前教育学院进行了协同创新项目二期及2020年专题项目交流研讨会，副院长李丰主持了本次研讨会，学前教育学院全体教职工参加了本次研讨会。
首先，副院长李丰介绍了本次研讨会的流程、规则及项目基本情况。本次研讨会的交流形式采用“风火轮”方式，即项目负责人或首席培训师轮流对前一个项目进行提问与点评。
协同创新二期项目负责人霍琳、王元艳、解婷、杨瑞芬、杨宣从行动研究方案执行情况、基本过程和特色活动、阶段性成效与培训模式等方面对《生活教育课程构建与实施的行动研究》《3-6岁儿童综合艺术课程实践与研究》《PCK视野下幼儿教师专业教学在数学领域中的综合运用》《基于乡土资源开发的幼儿园课程及其文化建构》《区域活动中环境创设及教师指导策略的行动研究》进行了项目情况汇报交流。参会老师对以上五个项目的提问与研讨聚焦于特色活动与阶段性成效两个方面。
专题项目首席培训师杨宣、郝香才、赵灵萍从项目前测、研究方案执行情况、基本过程和特色活动等方面对《幼儿园教师家园共育能力提升》《播种“爱”幼儿生活题材歌曲创作兴趣探索》《以奥尔夫为主题的学前综合艺术课案设计》进行了项目活动介绍。参会老师对项目方案执行情况和特色活动及经验分享进行了提问与互动。
最后，李丰副院长就本次汇报的主题、内容、形式与提问进行了总结，并肯定了各个项目所取得的进展，并对教育改革专题项目后续实施、项目资料整理、结业考核提出要求。会后教学管理小组小组讨论决定推荐相关项目进行分享交流。
（肖楠楠供稿/黑妍摄影）
京公网安备 11040202430164号