2021年1月11日下午，人文与社会科学学院开展培训案例撰写专题培训会。此次培训会由人文学院院长吴欣歆主讲，人文学院全体教职工参会。

  吴欣歆院长以《培训成果的一点思考》为题，从案例撰写的意义、结构和具体方法三个方面，结合具体范例，给老师们讲解如何撰写培训案例。她指出，认真撰写培训案例有助于老师们收集培训学员的各类学习现象，利用学习现象反思培训内容，探索学习规律，从而重构培训课程体系。培训案例不同于教学设计和教学实录，案例的基本结构要素包括主题、背景、细节、结果和评析，一个好的案例应该具备鲜明的案例主题、清晰的案例背景、典型案例事件（包括细节和结果）以及解释性的案例分析和探索性的假设。接下来吴院长对老师们提交的培训案例进行具体分析，通过对不同类型案例的提炼和修改，向老师们展示撰写优秀案例的具体操作方法。最后，吴院长组织全体老师通读中文系胡春梅老师发表的三篇教师教育研究论文，组织老师们从有价值的写作内容、可借鉴的写作思路、对此类文章的写作建议三个角度展开讨论，希望老师们在培训过程中，融入更多的个人思考，将学科本体研究、学科教学研究及教师学习研究三者有机结合，多出成果，出好成果，在认真完成培训工作的同时，更好地促进教师个人的专业发展。

本次案例撰写培训会针对性强，具有可操作性，有助于教师全面掌握培训案例的撰写方法和技巧。老师们在会后纷纷表示，要把学到的撰写案例的方法落实到培训实际中，在培训过程中敏于捕捉，善于总结，结合培训内容有效提升自身的案例撰写水平和教育教学、科研能力及综合素养。

人文与社会科学学院 曹雅玉 供稿/陈熹 摄影