继4月份开展学前教育课程思政研究与思考主题论坛之后，5月30日上午，学前教育学院在线上举行了“童心培育——理实相生”系列论坛的第二次活动。本次论坛以家庭教育为中心，交流研讨在《家庭教育促进法》实施背景下学院教师对家庭教育研究的成果。活动由杨瑞芬老师主持。学前教育学院全体教职工参加了此次论坛。        幼儿发展与教育系副教授刘畅老师做了主题为“协同教养”的学术分享，刘畅老师多年专注于此问题的研究。她基于家庭特别是一些离异家庭中父亲和母亲对孩子进行教养状况的研究与思考，深入讲述针对协同教养中的父母应当如何对待家庭关系，如何开展亲子教育等内容，呼吁家长要高度重视儿童的心理发展和家庭教育。
       幼儿发展与教育系副教授徐慧芳老师分享了“如何与孩子沟通情绪”的思考。徐老师以自己生活中女儿与父亲的真实故事为案例，讲述了家庭教育中情感连接的重要性，阐述了如何与孩子有效地沟通情绪，如何给予孩子爱的回应等问题。同时强调了作为父母要时刻觉察自己的情绪，觉察孩子的情绪，在解决问题时要将情绪与事实分开，给予孩子经过确认的爱。
       两位老师有理论支持又密切联系实际的发言引起了与会教师的共鸣，多位老师又结合家庭教育和如何给予幼儿园一线教师指导等相关问题进一步分享了自己的思考和实践，给予了大家更多的启发。
   “童心培育——理实相生”系列论坛，是学前教育学院结合学前教育发展和教师培训的中心工作，聚焦学前教育热点话题和前沿动态，交流研究成果，创设研训团队，营造专业氛围的一项重要举措，努力探索加强教师队伍建设、凝聚专业力量、提升专业发展水平的目标。
      今年的5月20日到6月20日，是第十一个全国学前教育宣传月，按照本次学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”主题的要求，学前教育学院从服务一线教师、服务家长、为幼儿园和家长办实事的角度出发，将汇聚学院优质教师力量，通过线上面向社会的公益讲座形式，开展关于幼小衔接、家庭教育和教师专业发展为主题的系列讲座，不断扩大学前教育学院的社会影响力，助力学前教育发展。