为进一步完善实施方案，使培训更具针对性、实效性和示范性，打造培训精品，学前教育学院于6月6日组织召开2022年下半年培训项目实施方案评审会。本次评审会邀请了北京市正高级教师、房山区良乡幼儿园园长顾兰荣和北京师范大学学前教育系副教授李晓巍两位院外专家，以及三位院内教师共同组成评审专家组。教务处闫耀东老师和王冬妮老师参加了会议。评审会由学前教育学院杨秀治教授主持，学前教育学院全体教职工全程参与。        学前教育学院将在下半年启动的培训项目共六项，分为三类，包括学院统筹的面向教研员和区级骨干教师的培训项目，优秀中青年干部教师素质提升项目，以及面向区县、基于需求、主题鲜明的专题培训项目等，培训主题涉及幼儿园园长领导力、学前教研员教研引领能力、教师信息技术素养、儿童心理健康教育、和骨干教师保教素养进阶等多方面学前教育热点问题。
       会前，评审专家针对不同类别项目的评分细则进行深入讨论和详细解读。评审过程中，六位项目负责人就培训主题、项目设计与实施背景、培训目标、培训课程结构与内容、培训方式、培训师资、预期培训成果等方面对项目进行了简明、全面的陈述。评审专家普遍对培训选题、项目实施的价值和意义给予了充分肯定，同时结合评审材料和评审细则从项目实施的条件保障、培训对象的拓展、培训课程的进一步完善等方面提出了意见和建议，与项目负责人进行了现场沟通和交流。评审专家组经过认真评议、打分，一致同意六个项目通过评审。各项目负责人和参会教师均表示受益匪浅。会后，各培训项目团队将根据专家意见，进一步修改完善实施方案，并按照实施方案做好各项工作。
       谢志东院长在总结发言中提出，通过今天的评审活动和听取专家意见，学前学院的教师培训项目设计，将进一步聚焦国家学前教育“十四五”发展的各项新要求、新任务，准确把握党和国家的政策导向，满足学前教育的实际需要。下一步工作中，学前教育学院将带领全体教师进一步深入学习相关政策和法律，深入研究学前教育发展中的一些重要问题，认真设计和完成每一项培训任务，助力幼儿园园长及学前骨干教师队伍的专业发展，为全面提升北京乃至全国幼儿园保教质量贡献力量。