2022年6月22日,信息科技与劳动教育学院在线召开“核心素养导向的新时代劳动教育实践探索”专题培训展示交流会。
      北京教育学院汤丰林副院长、教务处张金秀处长、劳动教育相关6个专题培训班学员、“协同创新”项目校学员及信息科技与劳动教育学院教师近200人参加此次活动。交流会以专题讲座、学员展示和项目负责人点评的形式进行。劳动教育系主任步星辉和党支部书记吕亚非分别主持上下午会议。
      汤丰林副院长在微讲座中肯定了信息科技与劳动教育学院在劳动教育理论研究和培训工作方面进行的积极探索及取得的阶段性成果。同时，针对劳动教师的成长、劳动教师的培训工作明确指出方向。一要提高对劳动教育的基本认识；二要具有研发课程的能力；三要创新教学实践。       信息科技与劳动教育学院吴珊院长在会议致辞中表示，推动劳动教育教师培训是信息科技与劳动教育学院的职责所在，更是劳动教育系的使命担当，我们将坚守初心、凝聚共识，在新的历史起点开创劳动教育的新篇章。       上午，中国劳动关系学院劳动教育学院副院长曲霞博士对《中共中央关于全⾯加强新时代⼤中⼩学劳动教育的意见》、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》、《义务教育劳动课程标准（2022）》三个文件的继承性、关联性进行了解读，并对义务教育劳动课程实施中的难点从项目化实施、价值引领方面提出建议。
      下午，由各专题培训班推选出来的密云区、通州区、房山区、大兴区、朝阳区的6位学员，详尽分享了所在学校劳动教育的实践情况、课程建设及典型案例。6个项目的负责人步星辉、王丽、吕亚非、周涛、曲小毅、胡淑均分别进行了点评，对学校劳动教育实践活动的开展给予充分肯定，从劳动课程内容、劳动课程实施、劳动素养要求的角度提出建议。       展示交流会不仅对前一阶段培训工作进行了回顾总结，更明确了未来的方向。信息科技与劳动教育学院将继续对目前我国劳动教育领域亟待破解的难题展开系统研究，持续推进劳动教育的理论、实践探索及师资培训工作，为建设首都高质量教师队伍贡献力量。