“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。为落实习近平总书记提出的新要求、新指示，4月8日，数科学院组织教职工参观第33届(2024年)北京教育装备展示会。本次参观也是数科党总支所属党支部开展的一次主题党日活动。

　　展会聚焦“助力教育数字化转型”的目标，以展示推广先进教育装备与技术为出发点，展示产品包括教育信息化、实验室、数字教育等。此外，展会围绕热点教育话题也开展了交流互动。教职工们参观了多个展厅，亲身体验了最新的教育装备和科技产品。

　　此次活动以党建为引领，丰富了学习形式，拓展了视野。党员们纷纷表示，此次参观有助于获得教育装备的新信息，了解和体验当今教育、科技领域新成果和新技术，为拓宽教育教学工作思路，做好实验改进、课题教学改进等培训工作提供了有益的参考。

　　张学兵：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。通过支部组织的参观学习，观摩体验了教育新型基础设施和高科技装备，开阔了视野。同时，结合学院目前的双提升行动，不断提高为学员服务、为一线教师服务、为教学科研服务、为首都教育高质量发展服务的能力和水平，赴机在速、笃行不怠。

　　马丽莹：今天参加了支部组织的参观第33届教育装备的主题党日活动。这次活动是教育信息化设备及软件，实验室及实训平台等的展览盛会。通过学习交流，使自己在教学设计路径、教学环境配备和教学脚手架的选择等方面有了新的思考，同时也对深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推进教育、科技、人才三位一体协同发展的重要论述有了更切实的认识!

　　潘丽云：通过参观教育装备展示会，了解教育现代化成果，如智慧教室、AI平台等设备助力教育教学研究，看到数字化驱动学校教育教学变革，感受首都教育高质量发展的动力，特别是在新质生产力时代背景下，我们教师培训如何抓住机遇，提升我们教学软件环境的信息化以及教师的信息技术素养势在必行，运用人工智能赋能首都教师教育培训工作，推动首都教育高质量发展。

　　赵玉萍：通过参加支部组织的第33届北京教育装备展示会观摩活动，我看到了在教育数字化发展时代，教育装备与教育教学结合的新产品和新成果。其中印象最深的是智慧化考评系统在理科实验操作评价、体育考试评价中的应用，充分展现了数字化系统在多维数据处理和客观评分的独特优势。这次参观促使我关注数字化时代新技术，思考数字化转型时代教师培训的未来走向。

　　徐扬：在参与党支部组织的第33届教育装备展览主题党日活动中，我们感受到了教育信息化的快速发展和对教育现代化的推动作用。展览中，我们见识了各种高科技教育设备，如智能黑板和虚拟现实设备，这些工具不仅提升了教学互动性，也丰富了学生的学习体验。此外，实验室和实训平台的先进设备，为学生提供了宝贵的实践机会，有助于培养他们的创新和实践能力。参观后我们结合自己的教师培训工作，对教育信息化有了更深入的理解，并认识到作为党员应积极推动教育现代化进程，将信息化技术融入教学，共同探讨如何将这些先进技术应用于实际工作中，为提升教育质量和培养人才贡献力量。

　　包咏：在党日活动中参观了科技与教育融合创新的教育装备展，了解了教育装备的发展新趋势。近距离感受和体验了由数字化科技加持的现代化教育装备运用于网络化校园、信息专业化教室、教学评估、实验教学技术、平安校园、智慧校园等多方面的应用。参观让我们开阔了眼界，提升了教育工作者的数字素养，加深了我们对数字化和智慧赋能在教、学、管、评、研等环节应用的直观感受。融入了数字科技的装备是推动教育、科技、人才深度融合的重要载体，同时也需要我们不断提升专业教师队伍的软实力，相信二者的适度结合会有力助推教育质量的大幅提升。

　　曾早早：地理科学联合党支部组织全体党员参加第33届北京教育装备展示会，深刻感受到了教育信息数字化为教育带来的积极变化。我们参观了在线课程授课系统，了解到先进的网络授课设备，能够加强师生之间的实时互动，为线上授课带来丰富的学习体验，如果能今后运用在教师培训中将能够提升教学效果，并在一定程度上缓解工学矛盾等问题。我们还参观学习了AI认知大模型和AI科研助手，学习利用AI技术来助力研究的方法，并实时体验了AI技术在文献综述中的运用，感受到教育信息化对科研工作的充分助力。今后也将积极探索教育信息化融入教学与科研实践，推动教师培训工作的高质量发展。

                                (张学兵 撰稿 / 集体 摄影）