5月26日，由科研处(学科建设办公室)组织召开的《北京教育学院学科建设三年行动计划》(以下简称“《行动计划》”)专题研讨会在线召开。会议聚焦《行动计划》探讨学院“十四五”期间学院学科建设的顶层设计和实践举措。会议邀请的知名学者专家有：清华大学校务委员会副主任、文科资深教授谢维和，北京师范大学学术委员会主任、哲学学院教授韩震，北京师范大学教育学部教师教育研究中心主任、教授朱旭东，首都师范大学教育教育学院院长、教授田国秀，北京理工大学人文学院教授王顶明，北京正泽学校校长李烈，清华大学附属中学校长王殿军。学院党委书记肖韵竹、副院长桑锦龙、副院长汤丰林出席会议。会议由桑锦龙主持。

　　科研处(学科建设办公室)从现状分析、指导思想与基本原则、总体目标、主要任务、实施保障等五个方面，对《行动计划》的基本思路、内容框架及主要措施进行了细致解读。

　　与会七位专家对《行动计划》给予充分肯定和认可。认为《行动计划》结构完整、内容充实，抓住了学科建设的本质和要点，问题导向、学科导向、特色导向、贡献导向和评价导向突出，具有较强的导向性和可操作性，呈现了学院事业发展进入新阶段的新特征，也体现了学院干事创业的动力决心。同时，各位专家立足自己的专业领域，从遵从学科建设的逻辑与规律、突出学院发展的特色与优势、加强学科建设的实践导向与实践问题研究、关注基础教育的国际视野与未来发展等方面，对学科建设提出了诸多建设性的意见和建议。

　　肖韵竹指出，学科建设是学院事业的发展根基。学院根据国家和首都基础教育改革与发展的战略需要，一直在持续深耕中小幼干部和教师培训的教学、研究及管理改进，在不同时期采取不同切入点，不断推进学科建设实践，形成了研训一体、学用结合等发展特色。她表示，“十四五”时期，学院将以《行动计划》为依托，着力统筹规划以教育学科为主的学科布局，完善与首都基础教育干部教师培养体系相适应的基础扎实、特色鲜明、结构合理的学科建设体系，通过政策倾斜、经费保障等管理保障机制，推动学院学科建设内涵发展、特色发展、差异化发展，凸显学院“专业引领、实践取向、开放创新、优质服务”的办学特色。

　　学院学术委员会委员、各二级学院和相关职能部门100多人参加了会议。