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跨学科·新场域·共成长 两百余首都艺术教师共探育人新路径

来源:新闻中心 时间:2025-10-31

  10月29日,由北京市教育委员会主办、北京教育学院承办,北京教育学院体育与艺术教育学院组织的“第二届首都艺术教师美育论坛”暨2025年北京市中小学美育教师综合艺术实践工作坊及课程资源建设项目在北京海淀未来剧院举行。活动吸引了全市200余名中小学美育教师参加。北京教育学院体育与艺术教育学院教师,各区艺术教育专家、教研员及骨干教师代表等共同出席与交流。

  论坛开幕式上,北京教育学院体育与艺术教育学院副院长赵楚作主旨发言,系统阐述了在“五育融合”背景下构建中小学艺术教师综合实践研修体系的思路与举措,提出以场景化、项目化的研修方式推动教师专业成长,促进艺术教育从理念走向课堂实践。作为北京市中小学美育教师综合艺术实践工作坊及课程资源建设项目开展的重要组成部分,此次论坛以“美育浸润行动下的教师研修场域构建与路径创新”为主题,聚焦于“五育融合”“学科美育”“跨学科教学”三大版块,通过“学术引领—沙龙研讨—成果展示”相结合的形式展开,邀请来自朝阳、西城、海淀、丰台等区的教师代表与专家面对面交流,汇聚多位一线教师和教研专家的研究与实践成果,共同探讨了如何以美育为纽带打通学科边界,形成促进学生全面发展的教育生态。

  在教师研修主题中,北京市朝阳区教师发展学院李磊、西城区教育研修学院刘稳、北京教育学院体育与艺术教育学院音乐教师浦洁等分别从课堂教学创新、区域研修生态建设及音乐教学一体化等角度分享经验,提出以“课堂+场景”双路径推动教师专业成长。课程建设主题聚焦学科美育实践,北京市第十八中学米秋梅、海淀区中关村第三小学宋芳、海淀区教委崔腾军等从校本课程创新、美育课程体系建设及区域实施策略等方面进行了案例展示,展现出美育在课程设计层面的多样探索。跨学科教学沙龙研讨环节由北京教育学院音乐系教师傅聪主持,来自不同区的八位音乐教师及教研员代表围绕跨学科教学的三个核心议题展开探讨并分享实践经验。首都师范大学教授李刚、吕鹏,中国音乐学院副教授任恺,北京教育学院体育与艺术教育学院副院长赵楚、教师饶子龙等与会专家参与评议。

  此次论坛着力打造中小学艺术教师思想交流与实践创新并重的研修平台,展示了近年来首都艺术教育创新改革的探索成果。论坛同步举办“探索音乐中的戏剧教育工作坊”戏剧专题班实践汇报活动。汇报以诗朗诵、案例分享与艺术表演相结合的形式展开,来自东城区多所学校的教师分享了音乐剧《小熊请客》、小型歌舞剧《巴塘连北京》《蜗牛与黄鹂鸟》及跨学科主题课程《神奇的变奏曲:主题怎么跨出“花样”》等美育跨学科教学成果,集中展示了艺术教师在音乐与戏剧教育中的教学创新与探索。

  通过本项目的举办与开展,北京教育学院进一步巩固了美育浸润行动的阶段性成果,论坛的举办标志着北京市中小学美育工作从项目推进迈向体系建设新阶段。未来,北京教育学院将持续发挥专业引领作用,完善艺术教师研修体系,促进艺术跨学科课程与教学创新,推动首都美育在更广领域、更高层次实现育人价值。

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